| №п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственные
|
| 1.Нормативно-правовое и инструктивно-методическое обеспечение
Издание приказов: |
|||
| 1.1
|
«О подготовке МБДОУ к работе в летний период».
|
май
|
Заведующий
|
| 1.2 | «Об организации работы детского сада в летний период» | май | заведующий |
| 1.3
|
«Об охране жизни и здоровья воспитанников в летний период». | май | заведующий |
| 1.4
|
«О проверке состояния готовности детского сада к работе в летний период». | июнь | заведующий |
| 1.5
|
Об усилении бдительности за сохранность жизни и безопасность детей». | июнь | заведующий |
| 2.Инструктаж педагогов:
|
|||
| 2.1 | По охране жизни и здоровья детей в детском саду и на детских площадках в летний период
|
При поступлении педагога на работу | заведующий, зам. зав по АХЧ
|
| 2.2 | По оказанию первой медицинской помощи при отравлениях, тепловом, солнечном ударе, травмах | июнь | ст. медицинская сестра |
| 2.3 | Об организации воспитательной работы с детьми на прогулке
|
май | заведующий |
| 2.4
|
По пожарной безопасности | ||
| 3.Воспитательно-образовательная работа с детьми
|
|||
| №п/п
|
Мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные |
| 1 | Переход на работу с детьми по летнему режиму: обеспечение максимального пребывания детей на свежем воздухе (утренний приём, гимнастика, прогулки, физкультурные досуги, развлечения) | с 1 июня | ст. воспитатель, ст. медсестра
|
| 2 | Календарное планирование согласно методическим рекомендациям «Особенности планирования воспитательно-образовательной работы в летний период» | в течение лета | воспитатели
|
| 3
|
Создание условий для успешной адаптации детей к детскому саду. В адаптационный период проведение игр. | август | педагог — психолог |
| 4 | Введение на всех вновь принятых детей листов адаптации. | август — сентябрь | педагог — психолог |
| 5 | Для профилактики кишечных заболеваний обращение особого внимания на развитие культурно-гигиенических навыков (мытьё рук перед каждым приёмом пищи, тщательное мытьё игрушек 1 раз в день в дошкольных группах и 2 раза в день в ясельной группе)
|
май — сентябрь | ст. мед.сестра, воспитатели, помощники воспитателя |
| 4.Физкультурно – оздоровительная работа
|
|||
| 1 | Создание условий для повышения двигательной активности детей на свежем воздухе путём расширения ассортимента выносного оборудования. | июнь — август | воспитатели |
| 2 | Ежедневная витаминизация третьих блюд (фрукты, напитки из ягод, сиропа шиповника) | июнь — август | Ст. медицинская сестра, диет.сестра |
| 3 | Проведение гимнастики после дневного сна в форме разминки в постели и самомассажа или в форме игровых упражнений с использованием дыхательной гимнастики, упражнений направленных на профилактику плоскостопия и профилактику нарушения осанки.
|
июнь — август | воспитатели |
| 4
|
Ежедневная зарядка на улице (при условии плохой погоды проводится в зале)
|
июнь — август | воспитатели |
| 5 | Регулярное проведение валеологических бесед с детьми в группах старшего возраста и в подготовительной группе, посвящённых здоровому образу жизни, правильному питанию. | июнь — август | воспитатели |
| 6
|
Организация игр с водой.
|
июнь — август | воспитатели |
| 7 | Обучение детей элементам спортивных игр для старшей и подготовительной группах.
|
июнь — август | воспитатели |
| 8
|
Организация самостоятельной двигательной деятельности детей на воздухе: игры с мячом, скакалки, кегли, обручи.Приложение № 8
|
июнь — август | воспитатели |
| 9 | Организация игр с песком. Приложение | июнь — август | воспитатели |
| Экологическая работа
5 |
|||
| 1 | Проведение экскурсий и целевых прогулок за территорией детского сада на основе маршрутов, разработанных воспитателями и старшим воспитателем. | июль | воспитатели |
| .2
|
Сдать один подробный конспект экологической экскурсии с указанием месяца, места посещения, методов и приёмов работы к педсовету №1.
|
август | Ст. воспитатель, воспитатели
|
| 3 | Проведение экологических бесед, прогулок, наблюдений, экспериментов с живой и неживой природой, труда на участке и в цветнике | июнь — август | Воспитатели
|
| 4
|
Просмотр познавательных фильмов экологического содержания.
|
июнь — август | воспитатели |
| 5 | Знакомство с летними народными праздниками | июнь — август | воспитатели |
| 6 | Наблюдения за растениями на клумбе, огороде, выучивание названий цветов, огородных культур.
|
июнь — август | воспитатели |
| 7 | Проведение зарисовок с натуры, на природе, оформление альбома (подготовительная, старшая группы). | июнь — август | воспитатели |
| 8 | Чтение литературы о природе. | июнь — август | воспитатели |
| 9
|
Заучивание с детьми стихов о лете, цветах, травах, насекомых, грибах, народных пословиц и поговорок | июнь — август | воспитатели |
| 6. Работа с детьми по изо и ручному труду | |||
| 1
|
Изготовление поделок из природного и бросового материалов, оригами.
|
июнь — август | воспитатели |
| 2 | Организация рисования цветными мелками на асфальте. | июнь — август | воспитатели |
| 3 | Рисование нетрадиционным способом.
|
июнь — август | воспитатели |
| 7. Работа с детьми по предупреждению бытового и дорожно-транспортного травматизма | |||
| 1 | Чтение рассказов, стихов по безопасности дома, на улице, природе | июнь — август | воспитатели |
| 2
|
Проведение бесед по безопасности жизнедеятельности | июнь — август | воспитатели |
| 3
|
Использование обучающей мультипликационной программы «Уроки осторожности». | июнь — август | воспитатели |
| 8. Работа с детьми по культуре поведения | |||
| 1
|
Использование в работе обучающей мультипликационной программы «Уроки хорошего поведения».
|
июнь — август | воспитатели |
| 2
|
Проведение бесед о хорошем и плохом поведении. | июнь — август | воспитатели |
| 3
|
Работа экрана добрых дел в группах | июнь — август | воспитатели |
| 9. Консультации для педагогов | |||
| 1 | Организация и проведение целевых прогулок и экскурсий | июнь | воспитатели |
| 2 | Обеспечение психоэмоционального благополучия у дошкольников в разновозрастной группе | июль | Педагог — психолог |
| 3 | Организация детской познавательной деятельности в условиях лета | август | воспитатели |
| 10. Контроль | |||
| 1
2 |
Работы воспитателей в адаптационный период.
Закаливание.
|
июнь-август
июнь |
Заведующий, ст.воспитатель
Ст. медсестра
|
| 3 | Организация работы с детьми на огороде. | июнь август | воспитатели |
| 4 | Планирование работы с детьми в летний период. | июль | Ст. воспитатель |
| 5 | Оформление родительских уголков согласно летнему плану. | июнь — август | Ст. воспитатель |
| 6 | Организация двигательной активности детей (наблюдение утреннего приёма).
|
июнь | Ст. воспитатель, ст. мед.сестра |
| 7 | Организация познавательных экскурсий в летний период.
|
август | Ст. воспитатель |
| 8 | Выполнение инструкции по охране жизни и здоровья детей в группах и на площадках. | июнь — август | Ст. медсестра |
| 11. Работа с родителями | |||
| 1 | Оформление «Уголка для родителей» в группах | июнь
|
Воспитатели
|
| 2 | Консультация для родителей вновь поступивших детей «Адаптация детей к условиям детского сада» | август | Ст. медсестра, воспитатели |
| 3 | Консультация для родителей «Как организовать летний отдых ребёнка» | июнь
|
Воспитатели |
| 4 | Участие родителей в озеленении участка. | май — июнь | воспитатели |
| 5 | Участие родителей в проведении экскурсий, досугов, развлечений.
в течение лета |
июнь — август | воспитатели |
| 12. Взаимодействие с социумом | |||
| 1 | Договор на экскурсионное обслуживание детей дошкольного возраста | ||
Rused.ru launch
МБДОУ детский сад №124
Учреждение Образования: город Иркутск, улица Лермонтова, дом 297
phone 42-01-66