|
«Когда следует обращаться к логопеду или речевое развитие в норме» Некоторые родители считают, что не следует вмешиваться в процесс формирования речи, что ребенок подрастет и у него «все само собой исправится», он сам научится говорить. «Нас же никто не учил, — говорят они, — и логопедов никаких не было, и ничего, научились, и они научатся». Это ошибочное мнение!
Ни в коем случае не пускайте все на самотек, если вы заподозрили неладное в речевом развитии своего ребенка, лучше перестраховаться и обратиться к специалисту, который возможно развеет ваши сомнения и скажет, что у вашего малыша все в порядке, или даст необходимые рекомендации, которые помогут вовремя скорректировать процесс формирования речи. Если Вам не безразлично, каким вырастет Ваш малыш, то, возможно, у Вас возникали следующие вопросы: · Как правильно оценить состояние речи своего малыша? · Как и когда ребенок должен заговорить? · В каких случаях стоит волноваться, а в каких – просто подождать. · Как не пропустить момент, когда ему, возможно, потребуется ваша помощь или помощь специалистов Для того, чтобы вы смогли правильно оценить уровень речевого развития своего малыша, предлагаем познакомиться с тем, как протекает речевое развитие ребенка в норме. Понятие нормы в данном случае весьма условно — не существует одного, единого для всех детей возраста, когда они начинают разговаривать, многое зависит от индивидуальности ребенка. |
| — Нормы речевого развития детей
Не упускайте возможности своего ребёнка. Уделяйте ему больше внимания. Если Вас тревожит речь ребенка, обратитесь к логопеду.
Часы консультаций учителей-логопедов детского сада:
Основное здание: Короткова Ирина Николаевна Понедельник, вторник, среда, пятница с 8-9 ч. Четверг с 17-18 ч. 2 этаж, группа «Улыбка». Здание пристроя: Пруцкова Анна Геннадьевна 2 этаж, кабинет логопеда. Ждем Вас на консультации!
— Советы логопеда родителям первоклассников на лето — Логопедическая работа в детском саду — Значение семейного воспитания в речевом развитии детей — Рекомендации логопеда для родителей детей среднего возраста — Артикуляционная гимнастика— Игры по дороге в детский сад — Игры для автоматизации и дифференциации звуков — Игры для закрепления деления слов на слоги
|