Пользуясь сайтом, Вы автоматически принимаете правила передачи и обработки персональных данных X закрыть
Rused.ru launch

Детский сад № 75

Учреждение Образования: город Иркутск, улица Розы Люксембург, дом 301

Новости
Фотоальбомы
Контакты

Социальный контракт

Неделя психологии

Отчет о проведении недели психологии в МБДОУ №75 г. Иркутска

Педагоги-психологи:  Калюжная Ю.В.,Гурова Е.В.

С 20.11.2023г. по 24.11.2023г. в нашем саду была проведена «Неделя психологии».

Цель проведения: сохранение и укрепление психологического здоровья педагогов, воспитанников ДОУ, повышение интереса родителей и педагогов к психологии, создание благоприятного психологического климата в ДОУ.

Участники: дети, родители, воспитатели ДОУ.

Предварительная работа:

Оформление холла детского сада, стендов, разработка конспектов, занятий, бесед, изготовление необходимого материала, подготовка раздаточного материала, информационных листов, памяток, бюллетеней.

Заранее проводилась рекламная и подготовительная работа с детьми, педагогами и родителями.

При планировании «Недели психологии» мы придерживались следующих принципов:

1.Неделя должна быть целостной и законченной

2.Учет возрастных и индивидуальных возможностей детей

3.Мероприятия недели, не должны, по возможности, вмешиваться в воспитательно-образовательный процесс (соблюдение режима дня)

4.События недели должны охватывать, по возможности, весь детский сад (взрослых и детей)

Тема первого дня: «День радужного настроения».

В этот день, в нашем саду стартовала акция «Цвет дня. Ежедневно в течение недели в каждой группе дети, родители и педагоги должны были выбрать кружок того цвета, который соответствовал их настроению и приклеить его на плакат «Радуга настроений». По итогам недели, проанализировав плакаты, педагоги-психологи установили, что у большинства участников акции, преобладает «желтое» настроение-солнечное и радостное!

     

Так же в этот день в нашем саду прошел конкурс «Разноцветная кисточка» и «Веселая клякса», в котором приняли участие воспитанники младших и средних групп. С детьми были проведены творческие занятия, с использованием необычной техники рисования. Ребятам очень понравилось рисовать ватными палочками и выдувать с помощью трубочек разноцветные кляксы.

  

   

Тема второго дня: «День мечтаний»

С самого утра в каждой группе, воспитатели с детьми оформили «Плакаты исполнения желаний», на котором была размещена заветная мечта, каждого ребенка.

 

 

 

 

Так же в течение дня проходила Акция «Аптечка для души», для создания положительного эмоционального настроя среди родителей и привлечения их внимания к вопросам духовно-нравственного воспитания детей. Каждый родитель имел возможность вытянуть листочек с позитивным высказыванием, установкой или пословицей, которые вкладывались в кармашки «Аптечка для души».

В завершении второго дня «Недели психологии»  в холле детского сада, была оформлена выставка из детских работ «Счастье.. глазами ребенка», в которой приняли участие дети со своими родителями.

Третий день «День дружбы»

В этот день с детьми старших и подготовительных групп, педагогами-психологами была проведена викторина на тему: «Мой любимый детский сад», в которой ребята с большим удовольствием поучаствовали.

Цель викторины: развивать у дошкольников познавательные процессы, воспитывать  любознательность, доброжелательное отношение друг к другу и желание соревноваться.

Дети увлеченно выполняли все задания, прислушивались друг к другу и помогали.  По окончанию викторины «Победила дружба» и все участники были с этим согласны.

Так же в этот же день, в нашем саду была организована Акция «Забор пожеланий и предложений для родителей», который был размещен в холле детского сада. Родителям предлагалось оставить на «заборе» пожелания для детей и педагогов. Родители с удовольствием откликнулись на предложение и поучаствовали в акции.

Четвертый день был объявлен «Днем комплиментов».

В этот день во всех группах прошла Акция «Лучи пожеланий», которая была организована с целью создания благоприятного климата в детском саду и поднятию хорошего настроения. В приемных во всех группах, были размещены солнышки, на лучах которых, родители, вместе со своими детьми, могли сначала придумать, а потом написать добрые и ласковые слова.

А так же в течение дня, в саду была организована игра «Комплимент», где каждый воспитатель имел возможность выразить своему коллеге признательность и записать прекрасные, добрые, душевные слова

Еще, в этот же день, для всех воспитателей педагогами-психологами был проведен тренинг: «Подари улыбку миру»

Для каждого педагога был приготовлен небольшой сюрприз в виде интересных заданий. На данной встрече педагоги имели возможность повысить уровень жизненного оптимизма, создать хороший и благоприятный настрой на работу.

Пятый день «Недели психологии», был посвящен «Дню семьи».

Этот день в нашем саду  начался с активности родителей, которые принесли рисунки для оформления выставки «Семейные традиции».

Далее прошла Акция «Устами младенца», с целью повышения интереса у родителей к воспитанию детей.

А так же в этот день, ребята из всех групп, совместно со своими воспитателями изготовили цветы и открытки, посвященные приближающему «Дню всех Мам», которые они сделали своими руками

Вечером в нашем детском саду для детей и их родителей, был проведен увлекательный Мастер-класс по методике «Нейролепка», который совместил в себе занятие и игру с пластилином и  открыл возможность для всех участников, попробовать новую технику, проявить свою фантазию и реализовать свои творческие способности. Данная методика развивает: мелкую моторику, речь, межполушарные связи, образное мышление, формирует усидчивость  и снимает стресс.

 

   

 

Вот наш «Весёлый огород».

Всё в нём всегда растёт.

Если руки не ленивы,

Если мы трудолюбивы…

Проявить должны заботу,

Видно по труду работу.

И тогда наш огород,

Расцветет и оживёт.

 

Воспитатели общеразвивающих подготовительных групп и совместно с дошкольниками и их родителями решили организовать рядом с прогулочным участком «Весёлый огород». Огород в детском саду знакомит детей с особенностями выращивания культурных растений, воспитывает интерес к живой природе и бережному отношению к ней, уважение к людям труда, расширяет кругозор, совершенствует любознательность и наблюдательность воспитанников, развивает умение радоваться красоте выращиваемых растений и результатом своего труда, повышает педагогическую компетентность родителей в воспитании у детей исследовательских навыков, укрепляет связи между детским садом и семьёй.    

Родители помогли разработать проект, сделать ящики для грядок и теплицу, вскопать землю, посадить картофель, томаты, огурцы, морковь, свеклу, кабачки, укроп, горох, салат, капусту, подсолнух, ягодные культуры. Ну а как же огород может существовать без лука и чеснока!

К небольшому огороду дети подходили почти каждый день и наблюдали, когда же посаженные ими семена прорастут. Через некоторое время, взяв лупы, дошкольники рассматривали всходы, измеряли линейкой, на сколько выросли растения. Воспитатели и родители вместе с маленькими огородниками ухаживали за огородом, рыхлили землю, поливали и опрыскивали растения. К своему подсобному хозяйству решили добавить «весёлую семейку» домашних птиц.

Кроме того, воспитатели провели с детьми беседы и занятия, подобрали художественную литературу и наглядный материал, играли в различные дидактические игры и упражнения сюжетно-ролевые игры («Магазин», «Семья», «Огород», «Мы помощники»), пальчиковые и подвижные игры («Хозяйка однажды с базара пришла», «Компот», «Капуста», «Огуречик, огуречик», «Перепрыгни через ручеёк»), отгадывали и толковали загадки, обсуждали пословицы и поговорки, провели несколько экспериментов, рисовали, лепили, выполняли аппликации, а для родителей подготовили консультации «Исследовательская деятельность детей в детском саду», «Трудовая деятельность — естественная форма активности ребёнка» и памятки «Лук от семи недуг».  

Надеемся, что наши выпускники – настоящие помощники и «маленькие» огородники, которые сейчас учатся в школе, остаются такими же искренними, любознательными, весёлыми и дружными, а рядом с ними всегда будут родители, бабушки и дедушки!

Единый консультационный день

Уважаемые родители!

В четверг 5 октября с 16.00 до 19.00 в детском саду состоится Единый Консультационный День.

Вы можете получить консультацию учителей-логопедов и педагогов-психологов.

Вопросы и предложения можно отправить до 4 октября до 19.00 на почту: ira_irisha_ivanova1978@mail.ru.

Учитель-логопед

Иванова И.П.

Методический кабинет

(на 2-ом этаже

около группы № 6)

Педагог-психолог

Калюжная Ю.В.

Учитель-логопед

Постникова В.Ю.

Логопедический кабинет

(на 2-ом этаже

около группы № 5)

Педагог-психолог

Гурова Е.В._

  • 2023-09-29
  • Категория: Новости
  • chat_bubble_outline Нет комментариев

Спортивный праздник Олимпийские надежды

20 сентября – солнечным, тёплым, осенним утром – состоялся спортивный праздник «Олимпийские надежды» (для воспитанников старших и подготовительных групп ДОУ).

Педагоги постарались повысить интерес дошкольников к физической культуре и здоровому образу жизни, развивали двигательные качества, стремление к победе и уверенность в своих силах, воспитывали целеустремлённость, выдержку, дружелюбие и взаимовыручку, закрепляли знания об олимпийских символах.  

 В начале праздника команды-участники «Олимпийских надежд» провели музыкальную разминку, а затем разделились для успешного прохождения различных этапов:

  • «Баскетболисты» (задание: забросить мяч в баскетбольное кольцо);
  • «Меткие стрелки» (задание: попасть мячом в мишень);
  • «Бегуны» (задание: быстро добежать до бубна и ударить в него);
  • «Набрось кольцо» (задание: метко набросить по два кольца на конус);
  • «Полоса препятствий» (задание: пробежать через обручи и взять ленту);
  • «Попади в корзинку» (задание: забросить в корзинку по два мяча).

После прохождения всех этапов капитаны команд получили элемент олимпийской символики (пять разноцветных колец и изображение огня), которые позже собрали в единый олимпийский символ. Завершился спортивный праздник ритмичным танцем под бодрую и весёлую музыку.

Мы надеемся, что занятия спортом останутся в повседневной жизни наших воспитанников, и они вырастут сильными, ловкими, смелыми и целеустремлёнными!

19 сентября — День рождения смайлика

19 сентября в нашем детском саду состоялся праздник – День рождения смайлика, который знают все, кто хоть раз писал или принимал сообщения по интернету. 30 лет назад Скотт Фалман, профессор Университета Карнеги-Меллона, попробовал ввести в компьютерную переписку символ, обозначающий улыбку. Именно он предложил использовать двоеточие и скобочку, чтобы читающему сообщение было понятно, о чём говорит собеседник: шутит ли он или наоборот, грустит. Тогда же и решили дать название этому символу «смайл», что в переводе с английского языка обозначает «улыбка». Конечно, сейчас мы понимаем под словом «смайлик» множество разных эмоций, помимо улыбки, которые мы передаём с помощью разных символов на клавиатуре, чтобы отобразить наши чувства и отношения к ситуации.  

Утром детей и родителей встречали педагоги-психологи с «волшебной» корзинкой смайликов с чудесными и задорными пожеланиями.

В центральном холле детского сада дошкольники и их родители познакомились с рецептами хорошего настроения, на весёлой карусели могли взять с собой то качество, которое наполнит их жизнь яркими красками (везение, восхищение, смех, позитив, веселье, радость, оптимизм, хорошее настроение, успех).   Кроме того, дети при участии родителей и воспитателей приняли участие в выставке «Самый смешной смайлик».

И завершал этот праздничный день вернисаж, на котором все участники смогли изобразить своё «осеннее настроение». 

Национальный проект «Деморгафия»