категории получателей услуг, имеющих право на получение услуги без взимания платы :

-родители (законный представитель) детей от 2 до 7 лет;
-родители детей, не посещающие детские сады;
-родители, чьи дети находятся на семейном обучении;
-родители детей с ОВЗ и инвалидностью от 2 до 7 лет, и в первую очередь раннего возраста;
-семьи с детьми от 2 до 7 лет, находящиеся в трудной жизненной ситуации;
-родители (законные представители), нуждающиеся в помощи в вопросах воспитания детей, имеющих различные проблемы в поведении, развитии, социализации;

 В целях обеспечения единства и преемственности семейного и общественного воспитания, оказания психолого-педагогической помощи родителям (законным представителям), поддержки всестороннего развития личности детей, не посещающих  дошкольные образовательные учреждения, в нашем детском саду создан Консультационный центр.

Консультационный центр является современной формой открытого взаимодействия образовательной организации с родителями, где семья получает методическую и практическую помощь в воспитании, развитии и обучении детей раннего и дошкольного возраста.

Обратившись за помощью к нашим специалистам, родители получают квалифицированную помощь по различным вопросам воспитания, обучения, развития и оздоровления ребенка.

Основные формы работы специалистов центра:

1. Диагностика различного профиля (в том числе и мониторинги), консультирование, коррекционно-развивающая работа.

Диагностика осуществляется специалистами пунктав в зависимости от запроса родителей (законных представителей).

2. Консультирование – основной вид деятельности сотрудников пункта. Тематика консультирования разнообразна и касается вопросов обучения, воспитания, социализации детей от 1,5 лет до 8 лет.

Например:

• эмоциональное состояние ребенка;
• особенности воспитания ребенка с ОВЗ;
• поведенческие проблемы ребенка;
• проблемы в обучении  и воспитании детей;
• особенности детско-родительских отношений;
• тревожность и страхи у детей;
• психологическая готовность ребенка к школьному обучению;
• предупреждение заикания у детей;
• использование игрушек в работе по развитию грамматического строя речи;
• признаки неблагополучия в психомоторном развитии ребенка раннего возраста;
• развитие психических процессов на занятиях логопеда;
• речевые игры как средство коррекции звукопроизношения и формирования лексико-грамматических категорий у детей дошкольного возраста.

Консультации родителям специалисты центра могут оказывать посредством сети интернет, когда родители задают вопрос на сайте, а специалист на него отвечает.

Кроме устных консультаций, консультаций в сети интернет  родители получают полезную информацию на печатных и электронных носителях.

• буклеты,
• памятки,
• подборки практического материала.

Наши педагоги:

Большакова Ольга Владимировна — педагог -психолог.

Хакназарова Анастасия Валерьевна — учитель-дефектолог. Высшая квалификационная категория.

Исайченко Елена Петровна — учитель-логопед . Высшая квалификационная категория.