«Мир спасет не красота, а экологическая грамотность!» И.Д. Зверев

Формирование экологической грамотности дошкольников — чрезвычайно актуальная проблема настоящего времени: только экологическое мировоззрение, экологическая культура ныне живущих людей могут вывести планету и человечество из катастрофического состояния. Дошкольное детство — начальный этап формирования личности человека, его ценностной ориентации в окружающем мире. В этот период закладывается позитивное отношение к природе, к «рукотворному миру», к себе и окружающим людям. В экологическом воспитании дошкольников наши педагоги используют различные формы и методы работы с детьми : экскурсии, наблюдения, проекты, конкурсы, опыты, эксперименты, труд в природе, экологические дидактические игры, праздники, экологические акции. Накануне в детском саду прошла неделя экологической грамотности. Цель — формирование начальных ценностных ориентаций и основных взаимосвязей человека и окружающей среды. В результате дети научились выявлять взаимосвязи между живыми существами, природной средой, замечать то влияние, которое может оказать их слабая детская рука на животный и растительный мир.