Дети продолжили знакомиться с русским народным фольклором, закрепили знания о правилах безопасного поведения дома на основе содержания сказки, придумали новый сюжет с применением театрализации. В заключении в энциклопедии «В сказках» с помощью дидактической игры назвали героев сказок и характер персонажей, сделали соответсвующие пометки. Пришли к выводу, что безопасные правила поведениядома соблюдать необходимо всегда и определили направление самостоятельной деятельности.
