Специально оборудованные учебные кабинеты

отсутствуют (нет расширенных дверных проемов, пандусов, подъемных механизмов на лестницах).

Логопедический кабинет имеет всё необходимое для работы с детьми, имеющими нарушения речи. В нём подобран дидактический материал в соответствии с возрастом детей, особенностями речевой патологии, требованиями коррекционных программ. Разработана адаптированная образовательная программа для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья (Адаптированная общеобразовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи 5 – 7 лет).

Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностью здоровья

 отсутствуют 

Наличие библиотеки (к), приспособленных для использования  инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

 отсутствуют

Информация о наличии объектов спорта, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

спортивная площадка, физкультурные уголки в группах

Средства обучения и воспитания приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС ДО  к условиям реализации Адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных и коррекционных задач в оптимальных условиях.

Средства обучения подразделяются на следующие виды: 

• печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);

• электронные образовательные ресурсы (часто называемые образовательные мультимедиа мультимедийные учебники),

• аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, фильмы, презентации на цифровых носителях);

• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);

• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные);

• спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т. д.).

Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В соответствии с законодательством, инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья не созданы условия для беспрепятственного входа в здания ДОУ и выхода из него, отсутствует возможность самостоятельного передвижения по территории и в здании ДОУ. Так как конструктивные особенности здания  не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
При необходимости инвалиду или лицу с ограниченными возможностями здоровья для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо. Кнопка вызова расположена на входе в здание.

О специальных условиях питания воспитанников (обучающихся)

Для воспитанников детского сада предусматривается организация 5- разового питания, со втором завтраком и полдником в соответствии цикличным меню на холодный и теплый период. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено.

Специальные условия охраны здоровья

отсутствуют

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Непосредственный доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам, доступ к информационным системам и сетям не предусмотрен.

Специальный компьютерный  класс в ДОУ отсутствует.

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ воспитанников (обучающихся) приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

не предусмотрен 

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

отсутствуют

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Интернат и общежитие отсутствуют. 

Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Интернат и общежитие отсутствуют.