Достаточное время дети проводят в помещение, поэтому необходимо украсить его вечнозелеными растениями, которые играют не только эстетическую и воспитательную роль, но и образовательную. В нашем уголке природы красуется множество самых различных растений, принесённых, воспитателями и детьми. Комнатные растения создают более уютную обстановку, но есть в их присутствии и другая очень важная сторона – живые растения оказывают благотворное, а подчас даже целительное воздействие на наше самочувствие.

Комнатные растения вносят в нашу жизнь разнообразие и гармонию.

Ухаживая за ними, мы отвлекаемся от городской суеты, разных проблем, неурядиц. Наблюдая за комнатными растениями, мы учимся и растем вместе с ними, да и просто отдыхаем душой.

Воспитательное значение природы в воспитании дошкольников трудно переоценить. Общение с природой, комнатными растениями, формируют у детей такие качества, как реалистическое понимание явлений природы, любознательность, умение наблюдать, логически мыслить, эстетически относиться ко всему живому. Любовь к природе, навыки бережного отношения к ней, забота о растениях в группе, рождает не только интерес у детей, но и способствует формированию у них лучших черт характера: патриотизм, трудолюбие, уважение к труду взрослых, охраняющих и умножающих природные богатства.

В процессе ухода за комнатными растениями, дети получают представление о многообразии растительного мира, о том, как растут и развиваются растения, какие условия для них нужно создать. Мы учим детей сравнительному анализу: находить сходство и различие у растений, помогаем замечать интересные особенности внешнего вида. При рассматривании комнатных растений обращаем внимание детей на красоту цветов и листьев, на то, как находящиеся в группе растения украшают группу, делают ее привлекательной, уютной.

В процессе ознакомления с растениями, у воспитанников развивается речь, обогащается словарный запас, растет потребность в общении, формируется устойчивый познавательный и мыслительный интерес, формируется эстетический вкус. В итоге дети учатся видеть красоту и гармонию родной природы.

Чемоданова А.В., воспитатель