Каждый ребенок любит рисовать.

Взрослые думают, что дети рисуют каракули. Но, это не так. Ребенок объяснит, что он нарисовал.  И его рисунок для него самый лучший.

Рисуя, дети развивают мелкую моторику, наблюдательность, память, внимание, учатся сравнивать, воображать, соизмерять.

Во время рисования ребенок упорядочивает усвоенные знания.

Если применить нетрадиционные техники рисования, то у ребенка появится больше возможностей, проявить и развивать творческие возможности, фантазию, воображение, усидчивость.

Рисуя нетрадиционным способом, у ребенка появляется уверенность в себе и своих силах, работы получаются быстрее.  А еще, дети испытывают удовольствие от творчества.

Для этой техники рисования пригодится все. Яблоки ,картошка, шишки, листочки, использованные пакетики от чая.

Рисование ладошкой или пальчиками.
Ладошку или пальчики с помощью кисти и  краски окрасить. Опустите ладошку ( пальцы) на лист бумаги  оставляя  на ней следы  . Затем можно дорисовать нужные элементы. Работа готова.

Рисование по мокрому.

Намочить бумагу. С помощью кисти и краски нанести изображение на мокрый лист.  Краски растекутся и перемешаются на мокром листе бумаги. Посмотрите, что  у вас получилось?

Кляксография.

Для работы нужно взять  нитки, краски и бумагу. Ниточку  нужно окрасить в нужный цвет. Потом  разложить ее на листе бумаги в любом  порядке, так, чтобы кончик нитки остался за листом. Другой  лист  положить сверху и слегка придавить рукой. Нить вытянуть за оставленный кончик.  Должны получиться  интересные пятна и линии. Карандашом можно дорисовать предмет.

Нетрадиционных техник существует много.

Их использование подарит вам и ребенку новые впечатления.

Воспитатель Музыченко Н. Н.