«Удивительное рядом, оно в жизни вокруг нас.
Искать его не надо, есть оно во мне и в вас,
Надо лишь остановиться, не спешить и не бежать.
Не ругаться и не злиться, в себе чудо отыскать…»
Ю. Марковцев
В конце апреля в нашем детском саду прошла Неделя Психологии, которую организовали и провели педагоги-психологи Гурова Е.В. и Калюжная Ю.В. Цели Недели Психологии: вовлечение всех участников (детей, родителей и педагогов) образовательного процесса в совместную деятельность, создание условий для формирования положительной установки, благоприятного психологического и эмоционального благополучия в ДОУ, формирование интереса к психологии.
Дети младшего и среднего дошкольного возраста играли в различные релаксационные игры с мячом, экспериментировали с воздушным пластилином. Кроме того, педагоги-психологи с помощью воспитателей организовали и провели арт-терапевтические занятия «Весёлые кляксы».
В старших и подготовительных к школе группах дети смогли поучаствовать в конструировании Города Мечты с помощью игрового набора «Дары Фрёбеля».
Не забыли и о взрослых. Педагоги ДОУ с удовольствием приняли участие в мастер-классе «Узоры Гжели»: рисование в нетрадиционной технике (чаем Каркаде). А для родителей был организован и проведён мастер-класс по арт-терапии «Мандала – путь к себе!». Считается, что мандала – специальный узор, напоминающий стилизованный цветок, — обладает особой энергетикой, способен исцелять душу и тело, исполнять желания.
Кроме того, в холле детского сада и в группах были оформлены ромашки пожеланий, уголки «Весёлая карусель», «Секреты хорошего настроения», «Устами младенца», корзинки пожеланий.
Наша жизнь – это бесконечная и безостановочная гонка, которая может сказаться на нашем здоровье. И в первую очередь страдает психика – нежный и хрупкий сосуд нашего здоровья. Благодаря Неделе Психологии, взрослые (педагоги и родители) обратили внимание на возможные проблемы, связанные с психическим здоровьем, и способы их разрешения. Кроме того, проведённые мероприятия способствовали более эффективной работе по социализации, развитию, воспитанию и подготовке детей к школе.
