В дошкольном учреждении МБДОУ г. Иркутска детского сада №83 ведется работа в рамках формирования финансовой грамотности воспитанников и просвещения родителей в соответствии с Постановлением администрации города Иркутска от 09.02.2024 № 031-06-85/24 «Об утверждении Плана мероприятий по повышению финансовой грамотности на территории города Иркутска на 2024 год».
В рамках дошкольного образовательного учреждения решаются следующие задачи, которые позволяют формировать финансовые представления у детей дошкольного возраста: это создание условий для формирования элементарных экономических представлений и развитие интереса детей к аспектам финансовой грамотности и использования этих знаний в жизни, например, правильно относится к деньгам, как к предмету жизненной необходимости (копить, тратить, вкладывать, управлять) познакомить с такими понятиями как «бережливость», «трудолюбие» и т.д. Работа в данном направлении заключается не в организации какого-либо специального обучения, а в использовании различных видов деятельности детей, наполненных экономическим содержанием. Ведущую роль в формировании финансовой грамотности в дошкольном возрасте играет игровая деятельность детей. Через игру ребенок осваивает мир социальной действительности и приобщается к миру финансов.
Для организации необходимой РППС в группах детского сада созданы игровые центры сюжетно-ролевых игр такие как «Магазин», «Банк» и др., разработаны картотеки дидактических игр: «Много-мало», «Покупки», «Семейный бюджет» и т.д.». Данные игры могут проводится и в ходе образовательной деятельности и во время самостоятельных, совместных игр детей.
С сентября 2024 года проведены с дошкольниками следующие мероприятия: дети младшего дошкольного возраста играли в игру «Магазин» — участвовали в роли покупателя и продавца, знакомились с кассовым аппаратом, банкоматом, пластиковой картой, играли в сюжетно-ролевую игру «Как сорока карту потеряла». С детьми старшего дошкольного возраста были организованы различные сюжетно-ролевые и дидактические игры: «Покупки в магазине», «Разложи товар», «Доходы и расходы», «Поход в банкомат», воспитанники закрепляли знания о профессиях «Кто как работает», выстраивали алгоритм действий как заработать деньги и совершать покупки. С детьми проводились беседы на темы: «Что такое деньги?», «Труд и деньги», «В мире финансов», «В банке», «Запланированная покупка». В продуктивной деятельности предложены задания «Обведи и дорисуй».
Для детей подготовительных к школе групп в ноябре проходила викторина «Знатоки в мире финансов»
Работа по формированию финансовой грамотности детей опирается на взаимодействие с родителями воспитанников. Педагогами разрабатываются консультации и буклеты на темы: «Практические советы родителям по формированию финансовой грамотности у дошкольников», «Когда стоит разговаривать с ребенком о деньгах?», «Ребенок и карманные деньги?», «Зачем нужна ребенку финансовая грамотность», «Учите ребенка считать деньги».
В рамках реализации Плана мероприятий по повышению финансовой грамотности на территории города Иркутска на 2024 год, предлагаем ознакомиться с информацией(материалами) о новом сберегательном инструменте — Программе долгосрочных сбережений (далее — ПДС).
https://vk.com/wall-211351443_350
https://vk.com/wall-211351443_351