- Взаимодействие основного и дополнительного образования как основа эффективной работы с одарёнными школьниками, 144 ч.
2. Содержание и технологии деятельности педагога дошкольной образовательной организации в соответствии с ФОП ДО и ФАОП ДО, 72 ч.
3. Обучение и воспитание детей с задержкой психического развития в условиях реализации ФГОС, 36 ч.