Пеньковская Юлия Валерьевна,
воспитатель,

Сведения об образовании: среднее-специальное, 24.05.2018г., ГБПОУ ИО «Иркутский региональный колледж педагогического образования»

Стаж  педагогической работы:  10 лет, в данной должности: 10 лет, в данной организации:  5 лет 

Квалификационная категория: первая  

Повышение квалификации: 06.10.2020г.-12.10.2020г., МКУ «ИМЦРО», по дополнительной профессиональной программе: «Содержание и организация работы воспитателя в группе детей раннего возраста в условиях дошкольной образовательной организации», 36 часов.

26.01.2021г.-03.02.2021г., МКУ «ИМЦРО», по дополнительной профессиональной программе: «Педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС дошкольного образования», 36 часов.

30.04.2021г.-17.05.2021г., МКУ «ИМЦРО», по дополнительной профессиональной программе: «Образовательная робототехника в достижении результатов образовательных стандартов», 36 часов.

Мои достижения (награды и поощрения):

Благодарность Департамента образования КСПК администрации г. Иркутска за плодотворный добросовестный труд, высокое профессиональное мастерство, творческое отношение к работе,  большой вклад в дело обучения и воспитания подрастающего поколения, 2021 г.

Опыт работы:

• Образовательный проект
• Методическая разработка
• План конспект педагогического мероприятия с детьми
• Отзыв специалиста о системе работы педагога

ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ

1. ЭОР игры.mp4(220.9 Мб)
   2. ЭОР сказки народов севера.mp4(465.4 Мб)
   3. Сказка Как собака себе хозяина нашла — сделано в Clipchamp.mp4 (66.5 Мб)
   4. Сказка Не ночуйте в медвежьей берлоге.mp4 (173.4 Мб)
   5. Сказка Огонек и пчела.mp4 (55.8 Мб)
   6. Сказка Снег и заяц.mp4 (143.1 Мб)
   
   Ссылка для скачивания файлов: https://cloud.mail.ru/stock/apUWJy8zod8dTXYVWYEDCUQd
   
   

Инструкция пользователей

Конкурс электронных образовательных ресурсов к парциальной программе «Мы – северяне (кочевники)» для дошкольного образования МБДОУ г. Иркутска детский сад №101

На протяжении четырех лет педагогический коллектив детского сада №101 работает в тесном сотрудничестве с детьми и родителями по теме «Создание электронных образовательных ресурсов как средство развития речевых способностей детей дошкольного возраста».

Результатами нашей работы стали иллюстрированные фильмы-сказки по произведениям Сибирских авторов Марка Сергеева, Елены Анохиной и Евгения Хохрякова.Также было создано 8 игр по теме «Дикие животные», которые пользовались популярностью среди педагогов и родителей. Поэтому нами было принято решение о продолжении работы и поиске наиболее интересных форм представления игровых заданий и создание копилки мультипликационных видеороликов для детей.

В этом году мы поставили себе цель познакомить детей с животными севера с помощью игр в модуле LearningApps.

Для этого мы поставили перед собой следующие задачи:

• Познакомить детей с условиями проживания и особенностями питания животных севера.
• Привлечь родителей и детей к использованию электронных игр для закрепления и актуализации знаний о животных.

Для разработки игровых заданий был выбран модуль LearningApps.org, который создан для поддержки обучения и преподавания с помощью небольших общедоступных интерактивных упражнений. Данные упражнения создаются онлайн и в дальнейшем могут быть использованы в образовательном процессе. Для создания упражнений на сайте предлагается несколько шаблонов (упражнения на классификацию, тесты смножественным выбором и т. д.). Упражнения не являются законченными учебными единицами и могут быть интегрированы в сценарий обучения в любой момент.

Нами было разработано 10 игровых упражнений, которые включают в себя игры на классификацию, сортировку, счет, обобщение, исключение, развитие речи и слухового внимания.

Данные игровые упражнения были апробированы в нашей работы на фронтальных занятиях и в индивидуальной деятельности с использованием персонального компьютера, интерактивной доски и мобильного телефона.

Сейчас мы представим пример перехода по ссылке на игру «Детеныши и их родители».

Шаг 1: Переходим по ссылке на игру:

Шаг 2: Читаем инструкцию к игре.

Шаг 3: Выполняем задания и смотрим результат.

Шаг 4: Если вы допустили ошибку, то игра выделит неправильный ответ красным цветом.

Список игр и ссылки на ИГРЫ:

• Раздели животных на северных и южных: https://learningapps.org/watch?v=pmjeo7zu323
• Детеныши и их родители:

https://learningapps.org/watch?v=penf1d2mt23

• Собери все признаки животного:https://learningapps.org/watch?v=paatz4c8523
• Загадки про животных севера: https://learningapps.org/watch?v=p5wxasput23
• Найди всех животных: https://learningapps.org/watch?v=pbd126g6n23

Наша работа вызвала положительные эмоции у коллектива детского сада и родителей, так как все видели результат игровых упражнений в виде стойких речевых навыков и положительных эмоций у детей.

Создание видеороликов по творчеству Сибирских авторов: