Содержание образовательной работы с детьми на предстоящей недели предполагает:
| Группы для детей 2-4 года | Формировать представления о весне, как времени года.
Обогащать представления о весенних явлениях природы, учить называть некоторые из них. |
| Группы для детей 4-5 лет | Расширять представления детей о весне.
Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы, вести сезонные наблюдения. Расширять представления о правилах безопасного поведения на природе. Воспитывать бережное отношение к природе. Формировать элементарные экологические представления. Формировать представления о работах, проводимых весной в саду и огороде. Привлекать детей к посильному труду на участке детского сада. Отражать впечатления о весне в разных видах художественной деятельности. |
| Группы для детей 5-7 лет | Формировать обобщенные представления о весне как времени года, о приспособленности растений и животных к изменениям в природе.
Расширять знания о характерных признаках весны; о прилете птиц; о связи между явлениями живой и неживой природы и сезонными видами труда; о весенних изменениях в природе (тает снег, разливаются реки, прилетают птицы, травка и цветы быстрее появляются на солнечной стороне, чем в тени). Отражать впечатления о весне в разных видах художественной деятельности. Знакомить с народными праздниками. |