Тема недели приближает нас к истокам русской народной культуры.

Воспитатели создают окружение в группе. Все предметы призваны 
воспитывать в нем чувство красоты, любознательность. Это поможет детям с самого раннего возраста понять, что они —часть великого русского народа.

Кроме этого в течение дня воспитатели и музыкальные руководители на занятиях широко используют все виды фольклора (сказки, песенки, пословицы, поговорки, хороводы и т. д.). Ведь в устном народном творчестве как нигде сохранились особенные черты русского характера, присущие ему нравственные ценности, представления о добре, красоте, правде, храбрости, трудолюбии, верности. Знакомя детей с поговорками, загадками, пословицами, сказками, мы тем самым приобщаем их к общечеловеческим нравственным ценностям. В русском фольклоре каким-то особенным образом сочетаются слово, музыкальный ритм, напевность.

Адресованные детям потешки, прибаутки, заклички звучат как ласковый говорок, выражая заботу, нежность, веру в благополучное будущее. В пословицах и поговорках метко оцениваются различные жизненные позиции, высмеиваются недостатки, восхваляются положительные качества людей. Особое место в произведениях устного народного творчества занимают уважительное отношение к труду, восхищение мастерство человеческих рук. Благодаря этому, фольклор является богатейшим источником познавательного и нравственного развития детей.

На неделе знакомили детей с народной декоративной росписью. Она, пленяя душу гармонией и ритмом, способна увлечь ребят национальным изобразительным искусством.

больше фото доступно здесь