15 марта ребятам восьмой группы современная Баба Яга по видеоролику рассказала русско- народную сказку «Рифмы». Она рассказала им, что такое рифмы. Объяснила, как их можно нам употреблять в речи. Привела пример из сказки, которая называлась «сказка о Шишт». В ней рассказывается о пареньке у которого никогда не закрывается рот, молчит он только тогда когда спит. И как то раз, парнишке по пути встретился мужичек, который вызвался его подвести. Чтобы не было скучно в пути, паренек предложил мужику поиграть в «рифмы», а что же было дальше, мы Вам с ребятами предлагаем посмотреть пройдя по ссылке ниже…

Видеоролик. В рамках онлайн-цикла «Читаем с Бабой Ягой» сказка «Рифмы» в пересказе Бориса Шергина https://www.youtube.com/watch?v=cVbS4JjLhNo&feature=emb_title

    25 февраля в подготовительной группе № 8 прошел первый этап конкурса чтецов «Русское слово-2021». Организатором конкурса является департамент образования комитета по социальной политике и культуре администрации города Иркутска «Дом детского творчества №1».
    В конкурсе приняли участие 11 человек. Дети читали стихи о Родине, любви к родному краю. Победители первого этапа конкурса чтецов:
    1 место — Власова Ульяна, которая отправится на второй этап Окружного конкурса чтецов.
    2 место — Тремель Маргарита
    3 место-Мишурин Артем.

        В соответствии с письмом департамента образования г. Иркутска от 21.01.2021 № 215-74-095/21  с 25 января по 3 февраля 2021 года в детском саду          были проведены следующие мероприятия:

Незнание дошкольниками элементарных правил пожарной безопасности — одна из основных причин пожаров, в которых виновными становятся дети. Поэтому, в рамках недели пожарной безопасности,  педагогами были проведены различные мероприятия по распространению и популяризации знаний о правилах пожарной безопасности.  Огонь — страшная сила, и чтобы победить её, нужно иметь определенные знания и навыки. Научить детей ориентироваться в опасной ситуации — это важная задача и родителей, и педагогов.

В ходе тематической недели «Пожарная безопасность» были проведены следующие мероприятия:

5 группа
 С детьми были проведены беседы на тему «Огонь не шутка», «Огонь друг, огонь — враг», дети рассматривали иллюстрации  и разучивали правила  пожарной безопасности. Дети оформили выставку рисунков на тему «Пожарные машины», повторили номера телефонов вызова пожарной охраны. 

6 группа
В 6 группе были проведены:занятие по пожарной безопасности «Предупрежден -значит вооружен,  беседа «Стихия — огонь».  Дети поучаствовали в конкурсе на лучшие знания пожарной безопасности «Слушаем внимательно, отвечаем правильно». Педагоги  рассказали о профессии пожарного, спасателя и о возникновении пожарных ситуаций.
 Дамбуева Анастасия рассказала о профессии своего папы (пожарный). Дети увлеченно слушали, задавали вопросы. Далее дети разыгрывали ситуацию «Звонок пожарным», а в конце мероприятия провели сюжетно — ролевую игру «Пожарные спешат на помощь». 

7 группа
В 7 группе было проведено занятие  под названием «Юные пожарные». Занятие проходило в формате квест-игры,  которая включала в себя следующие станции:
1. В физкультурный зал — игра «Пожарные на учениях».
2.Кабинет заведующей – «Отгадай загадку».
3. Кабинет робототехники – «Посмотри внимательно».
4. Бассейн – «Пройди лабиринт».
5. Методический кабинет – «Собери пазлы».
В конце мероприятия дети получили сладкий подарок и диплом юного пожарного.

8 группа
 Была проведена викторина по пожарной безопасности.  В начале викторины была проведена беседа о пожаре, после ребята разделились на 2 команды: «Пожарные» и «Спасатели». Ребята зарабатывали фишки, участвуя в разминке и играя в игру «Вопросы — ответы». В игре «Будь внимательным» ребята должны были сосредоточиться и хлопнуть в ладоши только тогда, когда услышат название предмета, связанного с пожаром. В конкурсе «Пословицы и поговорки» ребята состязались в том, кто больше знает пословиц и поговорок, связанных с пожаром. Дети с удовольствием участвовали в  конкурсе «Вызов пожарных». В конце всех испытаний команды подсчитали свои жетоны. Их количество оказалось одинаковым и победила дружба между «Пожарными» и «Спасателями», ведь пожарные и спасатели должны работать дружно и сообща!

    C 25 января на базе Иркутского городского молодёжного центра будет работать пункт приёма помощи для питомника К-9, который пострадал от пожара 28 декабря.

Адрес: Марата, 31
Режим работы: пн-пт 11:00-19:00

    В настоящее время питомнику необходимы корм для кошек и собак, а также медикаменты:
— катетеры (фиолетовые);
— попоны для собак № 5 и № 6;
— глистогонные средства для кошек (любые), щенков (и взрослых собак);
— амит форте для собак;
— квамател;
— омез (омепразол);
— таблеткодаватель (для кошек и собак);
— линковик (линкомицин);
— зинаприм (сульфаметазин);
— фильтр-конюля инъекционная мини-спайк/зеленая.

    Напомним, что пожар в питомнике произошёл ранним утром 28 декабря. В 4.30 загорелся ветеринарный блок. В результате сгорели медикаменты, сухой корм и крупы. Руководство приюта публично обратилось к горожанам и властям с просьбой о предоставлении тёплой одежды, лекарств для животных и кормов.

По всем вопросам обращайтесь к Татьяне Берг в личные сообщения
или по телефону 89041414865

18 января, совместно с Иркутской областной детской библиотекой им. Марка Сергеева, в группе № 8 было проведено онлайн – мероприятие на тему «Читаем книги вместе!». Дети послушали и посмотрели прочтение книги «Белый мишка» серии «Читаем сами».

    В видео мы услышали и увидели, как Влад с мамой Зиной читают интерактивную книжку «Белый мишка». Видео получилось очень увлекательным, весёлым и интересным. Данное видео можно посмотреть не только в саду, но и дома с мамой и папой.