Народная культура является действенным средством познавательного нравственного и эстетического развития детей. Русский народ не должен терять своего нравственного авторитета. Мы не должны забывать о своем прошлом
Развитие речи:
Пасха — самый большой и светлый праздник христианской церкви. Ликует природа, Все вокруг расцветает и цветет
В России Святая Пасха всегда занимала особое место в духовной жизни людей, поскольку с ней были связаны представления о вечном обновлении жизни, о возрождении и очищении человеческой души. Знакомя детей с народными обрядовыми праздниками, тем самым приобщаем их к человеческим нравственным ценностям. Научить видеть красоту, своеобразие и самобытность изделий народного творчества.
Упражнение «Посчитай»
Одно яйцо, два яйца, три яйца, …
Один кулич, два кулича, три кулича, …
Одна пасха, две пасхи, три пасхи, …
Упражнение «Назови ласково» на образование существительных с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов.
Яйцо — яичко,
кулич — куличик,
верба — вербочка,
свеча — свечечка…
Загадка
Символ праздника яйцо,
Все расписано оно.
И звенят колокола,
Весть благая к нам пришла.
Праздник этот знаешь ты,
В дом несешь свой куличи.
Говоришь «Христос воскрес!»
К нам пришла пора чудес.
Какой же праздник был дарован нам с небес?
(Пасха)
Подвижная игра «Найди яйца»
Дети бегают и ищут спрятанные яйца. Тот, кто находит больше – побеждает.
Познакомить с пасхальными стихами:
Я. Полонский «Пасхальные вести»
А. Майков «Христос Воскрес!»
К. Бальмонт «Вербы»
С. Есенин «Пасхальный благовест»
По желанию можно выучить любое из стихотворений.
Прочитать отрывок из произведения И. Бунина «Жизнь Арсеньева»
Словарная работа
Объяснить лексическое значение слов «благовест», «кулич», «пасха», «заутреня», «писанка».
Также, если в рассказах и стихотворениях встречаются незнакомые слова, необходимо ребенку растолковывать их значение.
Артикуляционная гимнастика
Конспект НОД «Великий праздник- Светлая Пасха» (см.)
Художественно эстетическое развитие (рисование)
Развитие мелкой моторики.
— Предложить ребенку нарисовать рисунок на тему «Пасха».
— Привлечь ребенка к изготовлению «писанки». Объяснить, что «писанка» — это расписанное разными красками в узор пасхальное яйцо.
Физкультминутка «В гости к Федосье»
В гости к Федосье Матрёна пришла, Шагаем на месте
К чаю пришла, Руки в стороны, на пояс
Лимон принесла, Хлопок перед грудью
— Пейте, Матрёна, Прыжки на месте
С лимончиком, Присели
Пейте, Лимона Прыжки на месте
С матрёнчиком. Присели
А Федосья растерялась Руки на пояс, наклоны влево, вправо
И заторопилась, Повороты туловища влево, вправо
А Федосья растерялась Присели
И заговорилась. Прыжок на месте, хлопок над головой
Познавательное развитие ФЭМП
Познакомить с числом и цифрой 9.
Закреплять представление об образовании последующего числа путём прибавления единицы, умение сравнивать рядом стоящие числа.
Закреплять пространственные отношения «над — под».
Развивать логическое мышление, умение выявлять и продолжать закономерность.
Воспитывать интерес к математическим заданиям, умение доводить начатое дело до конца.
Активизировать в речи детей названия геометрических фигур (треугольник, квадрат, круг, прямоугольник) и форм (конус, цилиндр, куб).
Упражнять детей в согласовании слов при использовании предлогов над и под (красный треугольник над зелёным кругом; желтый конус под синим цилиндром).
Конспект НОД «Число и цифра 9» (см.)
Физическое развитие
Формирование двигательных умений и навыков ребёнка в соответствии с его индивидуальными особенностями и потребности бережного отношения к своему здоровью в разнообразных формах двигательной деятельности.