В творческом объединении «Рыжий кот» прошел открытый урок по сценической речи. Целью урока была грамотная работа с пучками согласных, а так же, работа над плавной, четкой речью обучающихся и полетностью звука.

Участники коллектива, после обязательной разминки мышц тела, выполнили артикуляционную гимнастику, затем, продемонстрировали умение владеть теннисным мячом и «мягкость» рук, позже к владению «снарядом» подключили пучки согласных и звукоряд питерской школы. Активно поработали со скороговоркой «Ехал Грека через реку, Видит грека в реке рак, Сунул Грека руку в реку, Рак за руку Греку – цап!».

Полетность голоса – это длительность звучания отдельных фраз, слов и звуков. В большой степени это имеет отношение к актёрам и преподавателям, у которых нет микрофона и им необходимо, чтобы голос как бы зависал в воздухе и доходил до самых последних рядов.

Полётность речи – это лёгкость произнесения текста без зажимов, проглатывания окончаний и необходимости проговаривания слов с усилием. Всё должно быть легко, а речь – литься как ручеёк.

На уроке обучающиеся учились дышать с помощью диафрагмы, на выдохе произносили разные словосочетания, а так же, с помощью воображения, звали водителя парома на расстоянии 5 метров, 10 метров и даже 15 метров.

Хочется отметить, что работа с орфоэпией, а так же, работа над полетностью звука – одна из сложных задач, с которой сталкиваются обучающиеся творческого объединения «Рыжий кот», но с упорством и рвением к знаниям справляются с поставленными задачами.

Автор статьи: Солтысяк Е.С.