phone 8(3952) 34-63-00
Закрепляйте положительное отношение ребенка к школе. Поделитесь своими положительными воспоминаниями о вашей школьной жизни. Никогда не запугивайте ребенка, рассказывая о школе.
Читать далее…
Для начала хотим прояснить, что же это за диагноз и как он проявляется в психике и поведении ребенка.
Гиперактивность — это неврологическое заболевание, которое выражается в нарушении концентрации внимания и повышенной не структурированной активности. Непоседливость, непонятливость и не желании себя контролировать — все эти недостатки автоматически вытекают из особенностей нервной системы гиперактивного ребенка, и именно родители должны помочь их преодолеть, перерасти, — не разочаровавшись в себе и других людях.
Читать далее…
Упрямство и капризы у детей нередкое явление. Иногда встречаются жалобы только на упрямство, иногда только на капризы, а бывает – на то и другое. Они могут чередоваться у одного и того же ребенка в разном возрасте.
Читать далее…
Когда наступает кризис 3 лет, все проблемы с ночными кормлениями, коликами, грязными пеленками и зубками покажутся родителям милыми цветочками. Потому что, плач маленького ребенка, его довольно просто было угомонить, предоставив на выбор – соску, мамину грудь, сухие штанишки или папин сотовый, хотя и не всегда было понятно, отчего же он все-таки рыдает.
Читать далее…
Расскажите ребенку, что такое детский сад, зачем туда ходят, почему вы хотите, чтобы ваш малыш пошел в детский сад.
Читать далее…
Живя в семье в определённых, сравнительно устойчивых условиях, ребёнок постепенно приспосабливается к условиям окружающей среды. Между организмом и этой средой устанавливаются правильные взаимоотношения, происходит адаптация организма к окружающим влияниям. Организм ребёнка постепенно приспосабливается к определённой температуре помещения, к окружающему микроклимату, к характеру пищи и т.д. Под влиянием систематических воздействий со стороны окружающих ребёнка взрослых, у него образуются различные привычки: он привыкает к режиму, способу кормления, укладывания, у него формируются определённые взаимоотношения с родителями, привязанность к ним.
Читать далее…
Чтобы не опаздывать и иметь возможность попрощаться с ребенком, соберитесь на 5-10 минут раньше.
Скажите честно ребенку, куда и зачем вы идете (только очень просто, например: «Я иду в парикмахерскую стричь волосы»). Не бойтесь, что ребенок не поймет слов: спокойная, открытая интонация подскажет ему, что, то место, куда идет мама, достаточно хорошее, и дело, которое она будет делать, — полезное и приятное.
Читать далее…