phone +7(3952) 33-53-33
Руководствуясь задачами информирования широких кругов общественности и федеральных органов государственной власти в деле обеспечения регионами России полного исполнения социальных обязательств перед населением, снижения бедности и неравенства, роста благосостояния и качества жизни граждан на основании базовых, интегральных ориентиров развития страны до 2030 года, обозначенных Президентом РФ В.В.Путиным на Заседании Совета по стратегическому развитию и национальным проектам 15 декабря 2022 года, ОИА «Новости России» и редакция журнала «Экономическая политика России» формируют на портале https://worknet-narod.ru/ Федеральный новостной лекторий «Субъекты РФ — навстречу гражданам России 2024» https://worknet-narod.ru/subekty-rf-navstrechu-grazhdanam-rossii-2024-federalnyj-novostnoj-lektorij/
Целью данного бесплатного информационного ресурса является демонстрация эффективных направлений деятельности региональных и муниципальных органов управления касательно повышения общественного доверия к власти в вопросах занятости и трудовых отношений, медицинской помощи, культурно-спортивного, научно-образовательного потенциала, гражданской, финансовой, правовой и социальной защиты населения субъектов Российской Федерации. При подготовке данного Федерального новостного лектория ОИА «Новости России» https://www.kremlinrus.ru/ учитывает основные тезисы Указа Президента РФ В.В.Путина «О национальных целях развития России до 2030 года», в том числе, необходимость увеличения численности населения страны, повышения уровня жизни граждан, создания комфортных условий для их проживания. Более подробная информация здесь — https://worknet-narod.ru/subekty-rf-navstrechu-grazhdanam-rossii-2024-federalnyj-novostnoj-lektorij/
Участники формирования Федерального новостного лектория «Субъекты РФ — навстречу гражданам России 2024» : федеральные, региональные и муниципальные государственные органы управления, а также учреждения, организации и предприятия всех видов муниципальных образований с учетом добавлений Федерального закона от 27 мая 2014 года № 136−ФЗ (сельское поселение, городское поселение, муниципальный район, городской округ, внутригородская территория города федерального значения, городской округ с внутригородским делением, внутригородской район). Актуальные материалы о позитивных достижениях государственных органов управления субъектов РФ и муниципальных образований, освещающие тенденции реализации федеральных программных мероприятий и проектов для бесплатной публикации принимаются на почту info@kremlinrus.ru и будут размещаться здесь https://regioninformburo.ru/category/society/ с их последующим объединением в единую информационную презентацию тут https://worknet-narod.ru/
Формирование Федерального новостного лектория «Субъекты РФ — навстречу гражданам России 2024» информационно содействует идее развития Российской Федерации, несмотря ни на какие внешние давления, выявлению лучших решений и практик, максимально учитывающих интересы, нужды и запросы населения страны.
6 июня 2023 года в нашей стране отмечается День русского языка, который также называют Пушкинским днем России. Этот праздник был установлен в 2011 году «в целях сохранения, поддержки и развития русского языка как общенационального достояния народов Российской Федерации, средства международного общения и неотъемлемой части культурного и духовного наследия мировой цивилизации».
Творчество А.С. Пушкина сопровождает нас на протяжении всей жизни. Сказки поэта мы успеваем полюбить, еще не научившись читать. А многие произведения сами собой заучиваются наизусть и цитируются на протяжении всей жизни. Мы встречаем времена года пушкинскими строками: «Мороз и солнце! День чудесный!» или «Унылая пора, очей очарованье…». Мы подходим к зеркалу с фразой: «Я ль на свете всех милее?..».
Нет такого человека, который не знает о творчестве А.С. Пушкина, кто не прочел в своей жизни ни одного произведения. Со сказками поэта ребята начинают знакомиться в детском саду. Чему учат сказки писателя, чем примечательны они, почему нравятся детям?
Для любого ребенка сказка – это манящий чудесный мир, где животные и птицы умеют говорить, где добро всегда побеждает зло. Сказка способна научить малыша сочувствию, добру и позволит понять отличия хороших поступков от плохих намного быстрее, чем замечания и пояснения родителей и воспитателей. Для детей очень важна легкость восприятия сказки, написанные в стихотворной форме, привлекают малыша простота и красочность образов.
Советы нашим родителям: для первого знакомства вполне достаточно читать сказки Пушкина по 10-15 минут, например, отрывки из «Сказки о царе Салтане…», о белочке или о кораблике, затем сцены о 33 богатырях, которые так красочно описаны автором.
Чем старше становится ребенок, тем осмысленнее его восприятие текста. В 3 года ребенок вполне способен обсудить поведение злой старухи, несчастного старика или царя Гвидона, проявить сочувствие к бедной царевне, поэтому немаловажно просить ребенка высказать свое мнение о прочитанном, что будет способствовать развитию его речевых навыков.
Как правильно читать сказки Пушкина? Наиболее популярны 5 сказок Пушкина. Это достаточно объемные произведения, и читать их следует не сразу полностью, но обязательно по главам, в том порядке, в каком их распределил автор. Таким образом, у ребенка развиваются не только внимательность, но и причинно-следственные связи. Чтение сказок должно быть выразительным и эмоциональным, что поможет ребенку сформировать собственное отношение к персонажам и сюжетным событиям сказки: «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о царе Салтане…», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о попе и работнике его Балде».
Аудио-сказки для прослушивания
Вместе с мамой (учим произведения А.С. Пушкина)
Вероника, видеоролик «У Лукоморья»
Онлайн программа «Чудесный мир волшебных сказок А.С. Пушкина»
К Пушкинскому дню России в Иркутской областной детской библиотеке подготовили мероприятия, которые снова пройдут в формате онлайн на сайте библиотеки iodb.ru. Можно проверить свои знания сказок великого русского писателя в онлайн-викторине «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина». Сказочница Марфа представит отрывок из «Сказки о царе Салтане» в проекте детской библиотеки «Книжка открывается – сказка начинается!», а в проекте #Сидимдома_читаемкниги представлена «Сказка о Попе и работнике его Балде». С помощью интерактивной карты «По пушкинским местам России» можно будет отправиться в виртуальное путешествие по знаковым местам, связанным с именем А. С. Пушкина, его жизнью и творчеством. Интерактивный поэтический альбом «Иркутские поэты – Пушкину» познакомит с литературными произведениями писателей-сибиряков, посвященными знаменитому поэту. Состоится и онлайн-выставка изобразительных работ читателей-детей «Чудесный мир волшебных сказок А.С. Пушкина в детских рисунках».
Видео урок «Сказки Пушкина»
Видео викторина по сказкам Пушкина
Выставка детского творчества по произведениям А.С. Пушкина
Янжима, «33 богатыря»
Дима, «Балда и черти»
София, «Шамаханская царица»
Саша, «У самого синего моря»
Давид, «И приплыла к нему рыбка…»
Тушиг, «Туча по небу идет, бочка по морю плывет»
Байсултан, «Исполнение желаний»
Алиса, «Ветер по морю гуляет…»
Алеша, «Сказка о мертвой царевне»
Женя, «Золотая рыбка»
Дима, «У Лукоморья»
Благодарим ребят и родителей принявших участие в оформлении выставки!
Детский рисунок, фотографию «Читаем Пушкина»можно загрузить в комментариях↓
Когда финансовых продуктов и услуг становится все больше, а сами они — все сложнее, разобраться в них бывает непросто.
Чтобы люди могли свободнее ориентироваться в мире финансов и выбирать именно те услуги, которые им нужны, а также не попадаться на удочку недобросовестных продавцов, Банк России ведет работу по финансовому просвещению и повышению финансовой грамотности. Регулятор участвует в разработке образовательных программ для школ и вузов, проводит мероприятия и онлайн-семинары, готовит информационные материалы для СМИ.
Огромное количество полезных материалов по самым разным темам можно найти на сайте «Финансовая культура» (fincult.info), который создан Банком России.
Информационные ресурсы по финансовой грамотности:
Информационно-просветительский проект Дирекции финансовой грамотности НИФИ Минфина России «Мои финансы» – https://моифинансы.рф/, telegram-канал «ФинЗОЖ эксперт» – https://t.me/FinZozhExpert, официальные страницы в социальных сетях «Одноклассники», «Вконтакте» – https://ok.ru/moifinancy, https://vk.com/moifinancy.
Информационно-просветительский ресурс «Финансовая культура», созданный Центральным банком Российской Федерации – https://fincult.info/, telegram-канал «Финансовая культура – fincult.info» – https://t.me/fincult_info, официальные страницы в социальных сетях «Одноклассники», «Вконтакте» – https://ok.ru/group/55608670814231, https://vk.com/fincultinfo.
Telegram-канал «Стопмошенник» – https://t.me/stopmoshennik38, официальная страница в социальной сети «Вконтакте» – https://vk.com/stopmoshennik38.
Информационная страница «Финансовое просвещение» в социальных сетях «Одноклассники», «Вконтакте» – https://ok.ru/finprosvet, https://vk.com/finprosv.
Информационно-аналитический ресурс министерства финансов Иркутской области «Открытый бюджет Иркутской области» – https://openbudget.irkobl.ru/ (раздел «Финансовая грамотность»).
Официальный портал города Иркутска – https://admirk.ru/ (раздел «Проекты» – «Содействие повышению финансовой грамотности населения»).
Видеоролики Банка России по финансовой грамотности (видеоматериалы хранятся на Яндекс Диске – https://disk.yandex.ru/d/qn6XvnfjkK1HXQ).
