Наилучшая для ребенка та игрушка, которую он может заставить по-разному изменяться, для детей наилучшая игрушка — это кучка песка. К.Д.Ушинский. 

Игры с песком –  естественная деятельность ребенка. И с наступлением холодного времени года, потребность детей в игре с песком не исчезла. Дети ждали прихода весны, чтоб скорее можно было поиграть в песочнице. Построить куличи, дорогу для автомобилей, помять песок в руках. Много игр с песком можно придумать. 

Так в нашей группе появился кинетический песок. 

Кинетический песок — новый и необычный материал, который прекрасно держит форму, при этом легко распадается , а сама структура песка одновременно прочная и пористая. С этим песком можно работать на любой поверхности . Кинетический песок напоминает влажный пляжный песок, но в это время он мягкий и пушистый. Работая с этим песком руки остаются чистыми и сухими.  

Используя кинетический песок можно решать следующие задачи: 

-развитие познавательно — речевой активности, 

-коррекция поведения, 

-расширение знаний об окружающем мире, 

-раскрытие творческого потенциала, мышления 

-улучшение внимания и памяти, 

-развитие мелкой моторики, 

-развитие коммуникативных способностей. 

Можно в песок добавить мелкие игрушки. Тогда, игра будет интересней. 

Примеры игр с  песком:  

«Найди клад». В песке прячется игрушка. Взрослый просит ребенка найти игрушку правой рукой, левой, обеими, двумя пальцами, с закрытыми глазами и т. д.. 

«Выложи узор». Выложить узор самостоятельно или по образцу, используя дополнительные предметы. 

«Рисунки на песке». Пальчиком или зубочисткой рисовать на песке. 

 воспитатель Музыченко Н.Н.