8 мая в нашем учреждении, в группе Рябинка прошло патриотическое занятие ко Дню Победы «Помним, гордимся, чтим!»
В рамках занятия проведена беседа с детьми, которые рассказали о подвигах родных, героях Великой Отечественной войны!Дети показали портреты своих прадедов. Потом ребята раскрасили своими руками, вырезали и склеили флажки . Воспитатель группы Рябинка — Ирина Васильевна рассказала о трагических днях Великой Отечественной войны и продемонстрировала треугольные письма с фронта, карточки на хлеб, военный билет и др.документы, сохранившиеся для истории.
Организован уголок памяти в приемной группы.
Дети прочувствовали, что в каждой семье отразились эти события и потому особенно дорог праздник, который мы отмечаем всей страной «День Великой Победы!»
На память сделали коллективное фото.

Прошедшая неделя у воспитанников старших групп была посвящена теме «Телевидение», на которой дети узнали, как делаются фильмы, телепередачи, выпуски новостей, попробовали себя в роли оператора, ведущего новостей, в процессе игр подробно изучили профессию корреспондента, которая им настолько понравилась, что включили игру «Интервью» в дальнейшую свободную деятельность.

С 1 по 5 апреля, в рамках ранней профориентации, в детском саду прошла неделя знакомства детей старших групп с профессией «Шахтер».

Ребята узнали, что шахтеры – это люди, которые работают под землей и добывают полезные ископаемые. Почему уголь называют черным золотом. Рассмотрели уголек под лупой, узнали где его используют.

 Поиграли в сюжетно-ролевую игру «Я шахтер». Виртуально посетили шахту вместе с героиней мультфильма и узнали на сколько опасна и трудна работа шахтера.

В нашем детском саду с детьми регулярно проводится работа по ознакомлению с правилами противопожарной безопасности. На прошедшей неделе дети старших групп более тесно познакомились с профессией пожарных. Дошкольники узнали о том, как работает пожарная служба, почему у пожарных такая форма, что им необходимо для работы, в чем заключаются сложности их профессии. Дети разгадывали загадки, собирали разрезные картинки, играли в настольные игры на тему противопожарной безопасности, играли в сюжетно-ролевые и интерактивные игры, вспоминали правила поведения при пожаре.