phone 54-90-87
Уважаемые родители малышей группы №8, рады приветствовать на вашей страничке!
Здесь будут размещаться материалы для организации образовательной деятельности на время самоизоляции.
Просим Вас обеспечить обратную связь в виде фотографий работ ребенка, это очень важно для нас, как подтверждение того, что Надежда Сергеевна подготавливает занятия не зря!
Режим дня ребёнка во время самоизоляции
| Подъем, утренний туалет | 7.00-8.00 |
| Утренняя гимнастика | 8.00-8.20 |
| Завтрак | 8.20-9.00 |
| Образовательная деятельность. | 9.00-9.25 |
| Самостоятельная деятельность. | 9.25-10.00 |
| 2-ой завтрак | 10.00-10.15 |
| Образовательная деятельность | 10.15-10.35 |
| Самостоятельная деятельность/проветривание | 10.35-12.15 |
| Обед | 12.15-12.50 |
| Подготовка ко сну | 12.50-13.00 |
| Дневной сон. | 13.00- 15.00 |
| Постепенный подъем | 15.00-15.30 |
| Полдник | 15.30-16.00 |
| Образовательно-досуговая деятельность (настольно-печатные игры,сюжетно-ролевые игры, логоритмика, сенсорные игры) | 16.00-17.00 |
| Самостоятельная деятельность. | 17.00-18.20 |
| Ужин | 18.20-19.00 |
| Спокойные игры | 19.00-20.30 |
| Легкий ужин | 20.30-20.45 |
| Подготовка ко сну, гигиенические процедуры | 20.45-21.00 |
| Ночной сон | 21.00-07.00 |
Расписание занятий группа №8
| Понедельник | Изобразительная деятельность Двигательная, игровая деятельность Восприятие художественной литературы и фольклора | 9.00-9.20 9.30-9.55 15.40-16.05 |
| Вторник | Игралочка (РЭМП) Художественный труд Музыкально-художественная деятельность | 9.00-9.20 9.30-9.55 15.40-16.05 |
| Среда | Конструирование Двигательная, игровая деятельность | 9.00-9.20 10.30-10.55 |
| Четверг | Познавательно-исследовательская деятельность (Ребёнок и окружающий мир) Двигательная, игровая деятельность Изобразительная деятельность | 9.00-9.20 9.30-9.55 15.40-16.05 |
| Пятница | Восприятие художественной литературы и фольклора Музыкально-художественная деятельность | 9.00-9.20 9.30-9.55 |
Материалы для занятий по теме «День Победы» (5.05.2020-15.05.2020)
| Понедельник | Изобразительная деятельность Восприятие художественной литературы и фольклор | (ссылка) (ссылка) |
| Вторник | Игралочка (РЭМП) Музыкально-художественная деятельность | (ссылка) (ссылка) |
| Среда | Конструирование Двигательная, игровая деятельность | (ссылка) (ссылка) |
| Четверг | Познавательно-исследовательская деятельность (Ребёнок и окружающий мир) Изобразительная деятельность | (ссылка) (ссылка) |
| Пятница | Восприятие художественной литературы и фольклора | (ссылка) |
Архив материалов
| Понедельник | Изобразительная деятельность Восприятие художественной литературы и фольклор | (ссылка) ((ссылка) |
| Вторник | Игралочка (РЭМП) Музыкально-художественная деятельность | (ссылка) (ссылка) |
| Среда | Конструирование Двигательная, игровая деятельность | (ссылка) (ссылка) |
| Четверг | Познавательно-исследовательская деятельность (Ребёнок и окружающий мир) Изобразительная деятельность | (ссылка) (ссылка) |
| Пятница | Музыкально-художественная деятельность | (ссылка) |