МБДОУ г.Иркутска детский сад №167   

   Дошкольное образовательное учреждение №167 было открыто в ноябре1993 года.

    С 2007-2009  год детский сад возглавляла  заведующая Пулярова Нина Викторовна.

    С 2009 — 2017 детским садом руководила заведующая Кондря Оксана Сергеевна.

    С 2017 года заведующая детским садом Зуева Елена Валерьевна.

      Краткая характеристика образовательного учреждения

   Детский сад открыт в 1993 г. находится в ведомственном подчинении департамента образования комитета по социальной политике и культуре администрации г. Иркутска. 

   Миссией детского сада является подготовка ребенка к дальнейшему обучению, сохранение его психологического и физического здоровья, развития индивидуальных способностей.

 В МБДОУ реализуется образовательная программа дошкольного образования МБДОУ г. Ирутска детского сада № 167.

    Обучение по программе проходит в очной форме, на русском языке для детей дошкольного возраста в возрасте с двенадцати месяцев до прекращения образовательных отношений.

    Цель нашего учреждения – воспитать из каждого ребенка социально зрелую личность, готовую к самоопределению, способную к адаптации и самореализации на каждой ступени своего развития.

Для достижения цели коллектив детского сада ставит перед собой следующие задачи:

— Охранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей, их эмоциональное благополучие;

— Развивать творческие способности детей через приобщения к общечеловеческим ценностям.  

     Основными направлениями деятельности детского сада являются:

§  Воспитание и обучение детей дошкольного возраста;

§  Оздоровление дошкольников;

§  Реализация программы дошкольного образования;

§  Реализация дополнительных образовательных программ.

Наш коллектив нацелен на демократический подход к процессу воспитания и обучения детей, реализацию принципа индивидуально-личностного подхода к детям.

Основной принцип взаимодействия с детьми – педагогика сотрудничества, доброжелательное отношение к ребенку.

     К перспективным направлениям деятельности детского сада относятся:

•           Максимальное удовлетворение интересов и потребностей детей;
•           Повышения уровня физической подготовленности дошкольников;
•     Обогащение спектра оздоровительных и закаливающих мероприятий, способствующих снижению заболеваемости детей, улучшений условий для оздоровления детей;
•     Поиск инновационных подходов к взаимодействию с семьями детей, социальным окружением;
•     Повышение квалификации  и профессионального мастерства педагогических кадров.