7 Апреля в рамках Муниципального проекта «Образовательная весна» на базе нашего ДОУ состоялась очная встреча с педагогами по работе ресурсной площадки «Реализация комплексного подхода к устранению у дошкольников речевых нарушений в условиях ДОО и семьи через работу родительских клубов». 

    Заседание проводился с целью развития профессиональных компетенций участников в области устранения речевых нарушений у дошкольников, где педагоги участвовали в работе секций:

• Развиваемся играя (интерактивные игры и упражнения для детей и родителей для развития речи)
• Познаем мир вместе (логоритмика и экспериментирование дома)
• Сохраняем традиции (мастер-класс «Оберег домашнего очага»)

    В конце заседания при подведении итогов педагоги высказали слова благодарности хозяевам мероприятия, поделились мнением, что в дальнейшей своей работе будут применять опыт работы выступающих. Из этого следует, что цели данного мероприятия достигнуты.

   25 Марта прошла тематическая встреча детей с сотрудником ГИББД, в целях предупреждения правонарушений в сфере безопасности дорожного движения.

  Лейтенант полиции провел беседу с детьми подготовительных групп на тему профилактики дорожно-транспортного травматизма и о правилах безопасного поведения на улице. Совместно с детьми рассмотрели дорожные знаки. Ребята правильно называли дорожные знаки и их предназначение. 

   Проверил инспектор и знания наших детей по правилам дорожного движения. Дети рассказали ему, как безопасно добраться до детского сада, перейти дорогу, как правильно вести себя на остановке.

  Дети с интересом его слушали, рассказывали ему, что знают о светофоре и пешеходном переходе. 

  Данная беседа вызвала очень большой интерес у детей. Они задавали вопросы, делились опытом.

     В рамках Недели неформального образования в нашем саду прошел семинар для педагогов «Реализация комплексного подхода в обеспечении преемственности МБДОУ г.Иркутска СОШ № 21 и МБДОУ г.Иркутска детский сад № 40». На данное мероприятие были приглашены гости (педагоги) других образовательных учреждении. Педагоги сада и школы осветили актуальные темы: 

1. Опыт работы в рамках муниципальной ресурсной площадки «Реализация комплексного подхода к устранению у дошкольников речевых нарушений в условиях ДОУ и начальной школы» (Ратушная К.С. — воспитатель ДОУ);
2. «Формирование звуковой аналитико-синтетической активности у дошкольников как предпосылки обучения грамоте» (Панговская И.В. — воспитатель ДОУ);
3. «Реализация комплексного подхода в обеспечении преемственности ДОУ и СОШ, через развитие мелкой моторики посредством конструирования из бумаги (оригами)» (Куимова В.В — воспитатель ДОУ);
4. Результаты адаптации воспитанников МБДОУ № 40, приступивших к обучению в СОШ № 21 (Середа О.В. — педагог-психолог СОШ №21);
5. Тренинг эффективного взаимодействия детей и родителей (Арасланова А.Р — учитель СОШ №21).