Пользуясь сайтом, Вы автоматически принимаете правила передачи и обработки персональных данных X закрыть
Rused.ru launch

МБДОУ детский сад №114

Учреждение Образования: город Иркутск, Помяловского, 1а

Новости
Наставничество
Контакты

Муниципальный профессиональный конкурс для музыкальных руководителей дошкольных образовательных организаций города Иркутска «Лучший музыкальный руководитель — 2023»

04 апреля 2023 года на базе МБДОУ г. Иркутска детского сада №33 состоялся очный этап муниципального профессионального конкурса для музыкальных руководителей дошкольных образовательных организаций города Иркутска «Лучший музыкальный руководитель – 2023»

В нем приняли участие воспитанники старших и подготовительных групп нашего детского сада и 6 музыкальных руководителей дошкольных образовательных организаций города Иркутска, которые победили в заочном этапе Конкурса

На очном этапе в рамках конкурсного испытания «Педагогическое мероприятие с детьми» конкурсанты показывали музыкальное занятие на любую тему, с обязательным музыкальным сопровождением на музыкальном инструменте.

По итогам очного этапа Конкурса определились 1 победитель и 2 призера Конкурса, набравшие наибольшее количество баллов.

07 апреля 2023 года в 15.30 по адресу МБДОУ г. Иркутска детский сад № 76 состоялась церемония награждения победителя и призёров Конкурса 

Старостенко Татьяна Ивановна, музыкальный руководитель МБДОУ г. Иркутска детский сад 114, была награждена Дипломом призёра муниципального профессионального конкурса для музыкальных руководителей дошкольных образовательных организаций города Иркутска «Лучший музыкальный руководитель – 2023» в рамках проекта «Образовательная Панорама ФЕСТ 2023». Более подробно можно познакомиться по ссылке

 

  • 2023-04-10
  • Категория: Новости
  • chat_bubble_outline Нет комментариев

Итоговые мероприятия по тематической недели «Весна»

  • 2023-04-07
  • Категория: Новости
  • chat_bubble_outline Нет комментариев

III Иркутская всероссийская митап-конференция «Образование для устойчивого развития: взаимодействие, сотрудничество, инновации»

27 марта 2023 года в МБОУ г. Иркутска СОШ № 35  прошла III Иркутская всероссийская митап-конференция «Образование для устойчивого развития: взаимодействие, сотрудничество, инновации». В работе конференции приняли участие 44 воспитателя детских садов, 23 учителя общеобразовательных школ и дополнительного образования. География конференции в этом году широкая от города Туймазы Республики Башкортостан, школы и центры городов Иркутской области, Иркутский государственный аграрный университет имени А.А. Ежевского до города Улан-Удэ Республики Бурятия. 

Более подробно можно познакомиться пройдя по ссылке

В работе секции конференции активное участие приняли педагоги нашего детского сада Михалёва Анастасия Сергеевна, Тарасенко Наталья Николаевна, Хамуева Светлана Ярославовна с презентацией проекта «Приобщение дошкольников к экологической культуре через воспитание интереса и бережного отношения к природе с помощью Magicbox (волшебная коробочка), Лукьянова Елена Александровна, Драпеза Елена Ивановна, Суслова Кристина Юрьевна с презентацией проекта «Формирование у детей дошкольного возраста экологической культуры и культуры природолюбия» .

 

 

  • 2023-04-07
  • Категория: Новости
  • chat_bubble_outline Нет комментариев

Открытое занятие «Путешествие на Байкал» в подготовительной к школе группе

 

31 марта 2024 года в 09.00 в подготовительной к школе группе № 9 «Почемучки» состоялось открытое занятие по познавательному развитию «Путешествие на Байкал», которое провела Руссова Татьяна Валерьевна (воспитатель) 

На занятии присутствовали 19 детей, 13 педагогов детского сада 

 Занятие носило интегрированный характер, т.к. было построено на основе интеграции образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие» в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников.

Представленное занятие соответствовало    современным требованиям ФГОС ДОУ организации образовательного процесса с детьми подготовительной к школе группы. Цель и задачи сформулированы грамотно и отражают содержание всего занятия. Использованная игровая АМОтехнология для познавательного развития соответствовала возрастным и индивидуальным особенностям детей данного возраста, способствовало формированию ключевых компетенций в познавательно-исследовательской деятельности.

Педагогом была проведена предварительная работа по данным технологиям:подготовка детей к выступлению с докладами о животных и рыбах озера Байкал, изготовление масок животных и рыб,дидактические игры «Найди рыбке пару», «Что можно, что нельзя», «Кто, где живёт», «Собери картинку»,  знакомство с журналом «Сибирячок», знакомство с художественными произведениями по теме, загадывание загадок о животных и растениях, изготовление макета Байкала, знакомство с картой Иркутской области, глобусом, чтение и заучивание стихотворений о Байкале, нашем родном крае, разгадывание загадок, беседы с детьми «Почему нужно охранять природу», об озере Байкал, его флоре и фауне, просмотр документальных фильмов «Серебристое богатство Байкала», «Животный и растительный мир Байкала», оформление выставки «Путешествие по Байкалу», выставка творческих работ детей «Сюжеты о Байкале».

Мероприятие было проведено в познавательно — игровой форме.Образовательная деятельность началась с приветствия гостям, что изначально создало дружественную атмосферу.

В начале занятия Татьяна Валерьевна привлекла внимание детей прочтением стихотворения и рассказом о Байкале, а также предложением отправиться в путешествие на Байкал, и просмотром видеоролика о Байкале, чем создала условия для возникновения интереса к предстоящей деятельности, которая просматривалась на протяжении всего занятия.Использованный в качестве дидактического пособия видеоролик и презентация были интересными, яркими, понятными для воспитанников, способствовали активизации их познавательной активности, развитию внимания и интереса к занятию. Мультимедийное оборудование использовалось в соответствии с требованиями СанПиН.

 

Педагог в ходе занятия использовала игровую мотивацию – путешествие на автобусе, погружение в глубины Байкала на батискафе с изучением подводного мира уникального озера Байкал.  Просмотр видео и презентации, «привал-пикник» на островах, где проживают нерпы, был мощным мотивирующим приёмом. Дети с большим интересом слушали доклады детей. В течение всего занятия активно отвечали на вопросы, находили выход из проблемных ситуаций.

Практическая часть занятия была направлена на игровую и познавательно-исследовательскую деятельность. Предложив детям отправиться в путешествие в глубины Байкала, Татьяна Валерьевна помогла детям пополнить знания по данной теме, обогатить словарный запас, а прием вопрос-ответ помог детям научиться мыслить логически. Дети осуществляли самоанализ деятельности, что положительно повлияло на познавательное развитие.По ходу  занятия Татьяна Валерьевна ненавязчиво подводила детей к достижению поставленных цели и задач, вместе и рядом с детьми участвовала в любой деятельности в ходе ООД, что благоприятно сказалось на познавательном интересе детей. У детей не возникло чувство неловкости и неуверенности от присутствия гостей. На занятии царила атмосфера доброжелательности, стиль общения между детьми и воспитателем – сотруднический, партнёрский, что способствовало психологической комфортности всех участников образовательного процесса. 

Рече-двигательная физкультурная минутка состояла из несложных упражнений, направленных на снятие напряжение, эмоциональной и физической разрядки. Во время подведения итога занятия, Татьяна Валерьевна использовала рефлексию, через которую дети делились впечатлениями по занятию. Кроме того, был использован прием вопрос-ответ.

    В течение образовательной деятельности соблюдены все санитарно-гигиенические требования, длительность занятия соответствовала возрасту детей. Смена видов деятельности в ходе ООД эффективно сказывалась на поведении детей: отвечали на вопросы, поставленные педагогом, решали дидактические задачи, делали умозаключения, активно включались в игровую и познавательную деятельность.

Программные задачи, поставленные перед детьми, были все выполнены. Хорошо продуманна структура занятия, у детей на протяжении всего занятия поддерживался живой интерес. Объем работы был скорректирован в соответствии с физиологическими особенностями детей. Двигательная активность была удовлетворена полностью, смена деятельности присутствовала на протяжении всего занятия.

По итогам проведенной ООД можно сделать следующие выводы:

Использование игровой технологии и технологии АМО позволило педагогу все этапы ООД выстроить последовательно и логично, подчинить одной теме. Этим Татьяна Валерьевна создала все условия для познавательного развития детей подготовительной к школе группы. Использование данных технологий было обоснованно, и позволило обеспечить высокую работоспособность, повысить результативность и решить все поставленные задачи.

 

 

Итоги Всероссийского фотоконкурса методических разработок «Новогодние развлечения»

с 10 января 2023 г. по 07 марта 2023 г. педагоги нашего детского сада приняли участие во Всероссийском фотоконкурсе методических разработок «Новогодние развлечения»

Положение о проведении всероссийского фотоконкурса методических разработок «Новогодние развлечения»

По результатам Всероссийского фотоконкурса методических разработок «Новогодние развлечения»: 

Дипломом победителя I степени отмечены воспитатель Михалёва Анастасия Сергеевна, воспитатель Хамуева Светлана Ярославовна 

Дипломом победителя II  степени отмечены воспитатель  Захаренко Марина Витальевна, воспитатель Тарасенко Наталья Николаевна 

Дипломом победителя III  степени отмечены воспитатель Дронова Зоя Петровна, воспитатель Серышева Оксана Александровна 

Участниками конкурса признаны: Драпеза Елена Ивановна, Дубаневич Ирина Владимировна, Кузнецова Наталия Владимировна, Лукьянова Елена Александровна, Сенотрусова Людмила Петровна , Суслова Кристина Юрьевна

МОЛОДЦЫ !!! ГОРДИМСЯ !!!

 

  • 2023-04-05
  • Категория: Новости
  • chat_bubble_outline Нет комментариев

Педсовет № 3 «Формирование у детей представлений о необходимости бережного и сознательного отношения к природе через проектную деятельность»

29 марта 2023 г.  в нашем детском саду состоялся педагогический совет № 3 «Формирование у детей представлений о необходимости бережного и сознательного отношения к природе через проектную деятельность» c целью обобщения опыта работы творческой группы педагогов ДОУ по использовании инновационных технологий в экологическом воспитании дошкольников.

По  вопросу «Актуальность экологического воспитания детей дошкольного возраста: проблемы и задачи» выступила заместитель заведующего Карташова Юлия Николаевна. Она сделала аналитическое сравнение нынешней ООП ДОУ и ФОН ДО в разделе экологического воспитания и развития детей. Первым пунктом для сравнения представила планируемые результаты в разрезе каждого возраста и по окончании дошкольного возраста. Вторым пунктом был анализ содержания ООП ДОУ в разделе «Ознакомление с природой» и ФОП в разделе «Природа». Отличительной особенностью в данном разделе является то, что со среднего возраста включается активная опытная деятельность воспитанников- простейшие опыты, экспериментирование. А в общем, конечная цель экологического воспитания едины: ребёнок имеет представление о некоторых наиболее ярких представителях ивой природы России и планеты, их отличительных признаках среде обитания, потребностях живой природы, росте и развитии живых существ, свойствах неживой природы, сезонных изменениях в природе, наблюдает за погодой, живыми объектами, имеет сформированный познавательный интерес к природе, знает способы охраны природы, демонстрирует заботливое отношение к ней.

Далее выступила творческая группа педагогов, которые работали над реализацией проекта «Береги природу-наш дом» (Хамуева Светлана Ярославовна, Старостенко Татьяна Ивановна, Захаренко Марина Витальевна, Тарасенко Наталья Николаевна, Кравченко Светлана Руслановна, Нигматова Евгения Сергеевна, Драпеза Елена Ивановна, Лукьянова Елена Александровна, Суслова Кристина Юрьевна, Дубаневич Ирина Владимировна, Кузнецова Наталия Владимировна). Свой опыт работы представили в виде презентаций.

Цель проекта: привлечь внимание детей и их родителей к необходимости защищать планету от мусора.

 Задачи проекта:

 Развивающие: развивать умение логически мыслить, делать выводы, умозаключения, развивать коммуникативные умения;

 Образовательные: формировать знания детей о способах охраны окружающей среды, дать детям понятие «экология»; активизировать словарный запас за счет новых слов (экология, загрязнение, ядовитые вещества, отходы, макулатура, бытовые отходы, пластмасса, сортировка и т. д.).

Воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе, её ресурсам, животному и растительному миру;

 Работая над данным проектом, педагоги и воспитанники ДОУ были стали участниками Всероссийского природоохранного социально-образовательного проекта «Эколята-Дошколята».

 

 

 Далее выступила воспитатель подготовительной к школе группы № 10 «Радуга» Захаренко Марина Витальевна с презентацией авторской разработки «Экология в детском саду» 

Цель  программы: формировать у детей основы экологической культуры,  расширять  знания об экологической ответственности, развивать навыки природоохранного поведения.

Задачи:

Образовательная: расширять и обобщать знания детей о мире природы, как целостной взаимосвязанной системе

Развивающая:развивать общие познавательные способности: умение наблюдать, описывать, строить предположения и предлагать способы их проверки, находить причинно — следственные связи

Воспитательная:формирование экологической культуры ребёнка, воспитание духовно богатой личности.

Планируемые результаты освоения программы: дети 5 -6 лет, умеют правильно взаимодействовать с окружающим миром. Участвуют в наблюдении за растениями, животными, птицами, рыбами, делиться своими познаниями о живом и неживом. Имеют элементарное представление о природе Сибири,  о Байкале, о тайге и их обитателях. Дети 6 -7 лет, умеют объяснять экологические зависимости. Умеют ухаживать за  растениями и животными в уголке природы, делать элементарные выводы и умозаключения. Имеют представления о родном крае, об озере Байкал, о    заповедниках, о сибирской тайге, о Красной Книге Иркутской области.  С помощью моделей устанавливают взаимосвязи растений и животных с условиями жизни в разных природных зонах; проводить самостоятельно и с помощью взрослого опыты и эксперименты и делать выводы, объясняют экологические зависимости, устанавливают причинно-следственные связи между состоянием окружающей среды и жизнью живых организмов.

Дети будут иметь представления:  О соотношении воздуха, воды и суши на Земле, о Солнечной системе и её планетах, об особенностях внешнего вида растений и животных, обитающих в разных природных зонах, о возникновении жизни на Земле, о родном крае:   о Сибири, о Байкале.

Формой подведения итогов реализации программы являются: экологические праздники, викторины, выставки, «Круглые  столы»  и т.д.

Решение педсовета:

  1. Продолжать работу по экологическому воспитанию во всех возрастных группах в соответствии с ООП ДО.

  2. Признать реализацию проекта «Береги природу-наш дом» удовлетворительной.

  3. Использовать опыт по реализации проекта «Береги природу – наш дом» в образовательной деятельности педагогами ДОУ.

  4. Утвердить авторскую разработку воспитателя Захаренко Марины Витальевны, ввести в содержание ООП ДО.  Рекомендовать для трансляции среди педагогического сообщества на разных уровнях.

Итоги проведения мероприятии в рамках городского проекта «Иркутск — обучающийся город: неделя неформального образования»

С 27 марта по 02 апреля 2023 г. в рамках городского проекта «Иркутск — обучающийся город: неделя неформального образования» педагоги нашего детского сада провели мероприятия для участия детей совместно с родителями, а также для педагогов ДОУ. Целью данного проекта является организация совместного досуга школьников, их родителей, бабушек и дедушек во время каникул.

Программа мероприятий XI Недели неформального образования 

 

 

💥 27 марта 2023 г. (понедельник) в 17.00 состоялся тренинг для родителей с детьми «Развитие фонематического слуха у детей дошкольного возраста» под руководством учителей-логопедов Кравченко Светланы Руслановны, Нигматовой Евгении Сергеевны. 

В тренинге приняли участие 11 человек, в том числе дети от 3 до 8 лет. Цель мероприятия: познакомить родителей с понятиями «фонематический слух» и «фонематическое восприятие». С участниками тренинга были проведены игры  на развитие фонетико- фонематического восприятия, профилактика и коррекция нарушений звукопроизношения

 

 

💥 27 марта 2023 г. (понедельник) в 18.15 состоялся тренинг для родителей с детьми «Основные направления здоровьесберегающих технологий в развитии речи у детей младшего дошкольного возраста», который провели музыкальный руководитель Войтова Светлана Юрьевна, воспитатель Козлова Татьяна Андреевна. 

В тренинге участвовало 10 детей в возрасте от 3 до 4 лет и 8 родителей.

Цель тренинга: объяснить родителям что включают в себя  здоровье сберегающие технологии, научить использовать их в играх с детьми.

На тренинге родители на практике познакомились с пальчиковыми играми, дыхательной гимнастикой, логоритмическими играми; научились влиять на речевые центры детей с помощью использования игрового самомассажа, массажа, массажа в паре, массажа предметами (су джок, массажными мячиками, палочками, карандашами). Получили консультации по закаливанию, режиме дня детей младшего дошкольного возраста. Педагоги продемонстрировали игровые приемы и обучили родителей навыкам совместной игры для активизации и развития речи ребенка.

Дети и родители на тренинге вели себя раскованно, с удовольствием выполняя задания. По завершению мероприятия родителям был предоставлен музыкальный материал (ссылки, картотека игр), для самостоятельного применения в семье.

 

💥 28 марта 2023 г. (вторник) в 09.30 состоялся мастер-класс для родителей с детьми «Волшебный рисунок» (нетрадиционный метод рисования воском и красками), который провели воспитатели Кузнецова Наталия Владимировна и Тарасенко Наталья Николаевна. 

На мастер-классе присутствовало 15 человек. Цель мастер-класса: познакомить с данной техникой и научить выполнять работу в данной технике. На всех этапах мастер-класса Наталья Николаевна и Наталия Владимировна четко и доступно объясняли порядок действий и технику выполнения. Во время работы над своими шедевра и царила дружественная обстановка, играла спокойная музыка, участники с большим удовольствием окунулись в процесс и были довольны результатом своей работы.

 

💥 28 марта 2023 г. (вторник) в 17.00 был проведен мастер-класс для родителей с детьми от 5 до 6 лет  по театральной деятельности «Инсценировка «Сказки о глупом мышонке», который провела воспитатель Сенотрусова Людмила Петровна.

На мероприятии присутствовало 9 родителей, 9 детей

Цель мастер- класса: приобщать родителей к театрализованной деятельности

Задачи, которые ставил педагог на мероприятии:
1. Способствовать повышению педагогической культуры родителей, пополнению их знаний по театрализованной деятельности ребёнка в семье и детском саду
2. Сплочение детско-родительского коллектива
3. Развитие творческих способностей детей и родителей

В ходе мастер- класса была проведена викторина «Знатоки театра», Людмила Петровна рассказала присутствующим о различных видах театра, изготовили настольный театр из различного бросового материала.

В заключении родителям была представлена инсценировка » Сказки о глупом мышонке», роли в которой исполнили дети старшей группы.

 

💥 29 марта 2023 г. (среда) в 10.00 состоялось открытое мероприятие для детей от 4 до 6 лет «Первые подснежники» (техника оригами)  под руководством воспитателя Дроновой Зои Петровны.

На мероприятии присутствовали 16 детей и 3 родителей.

Цель мероприятия: воспитывать интерес и бережное отношение к природе, умение детей работать в коллективе.

Задачи, которые ставил педагог: учить детей обрезать края листа бумаги, получая овал из прямоугольника; упражнять в умении аккуратно складывать углы и проглаживать стороны пальцами; закреплять и расширять знания детей о подснежниках.
В начале мероприятия были использованы методы и приёмы для укрепления эмоционального контакта между участниками, далее педагог загадывала детям загадки о весне, ее признаках , использовала сюрпризный момент с рассматриванием иллюстраций.

В практической части мероприятия Зоя Петровна напомнила присутствующим о технике безопасности при работе с ножницами, приступили к изготовлению аппликации с элементами техники оригами.

В заключении мероприятия были подведены итоги, проведена рефлексия

 

💥 29 марта 2023 г. (среда) в 17.30 состоялся мастер-класс для родителей с детьми  от 4 до 6 лет «Весеннее настроение» с использованием нетрадиционной техники аппликации Айрис — фолдинг. Провели воспитатели Лукьянова Елена Александровна и Драпеза Елена Ивановна. 

Цель мастер — класса: познакомить участников с техникой Айрис фолдинг, развивать творческий потенциал.

В преддверье праздника «Пасха», была предложена работа «Пасхальное яйцо». Воспитателями были созданы все условия для плодотворного общения и выполнения творческой работы. Участники получили от творчества огромное удовольствие.

 

💥 29 марта 2023 г. (среда) в 18.00 прошёл мастер-класс для родителей с детьми с ТНР от 6 до 8 лет «Скоро в школу!», который провела педагог — психолог Балобина Алевтина Анатольевна. 

Цель: показать родителям возможности и способности детей в обучающем процессе. Задания направлены на развитие внимания (концентрация, сосредоточенность); мелкой моторики; творческого воображения; мышления. А также на развитие умения слушать и слышать, точно выполнять инструкцию.

Начался мастер-класс с психологической разминки и приветствия, что и создало атмосферу легкой эйфории у всех участников процесса.

Мастер-класс проходил в триаде: ребенок-родитель-педагог, что позволило видеть всем возможные трудности у детей при выполнении заданий. Это позволило понять над чем надо работать в развитии детей и родителям и педагогу. Встреча была теплой, атмосфера царила доброжелательная, детям было весело и радостно , что с ними были мамы и папы. 

💥 30 марта 2023 г. (четверг) в 10.00 состоялся мастер-класс для детей от 6 до 8 лет «Дарим мусору вторую жизнь», под руководством воспитателей Хамуевой Светланы Ярославовны и Михалёвой Анастасии Сергеевны.

В мастер-классе приняли участие 14 детей, 3 родителей

Цель мероприятия: изготовить поделку из бросового материала.

На всех этапах мастер-класса Светлана Ярославовна и Анастасия Сергеевна четко и доступно объясняли порядок действий и технику выполнения. Дети с удовольствием фантазировали и экспериментировали, благодаря чему все работы получились разные и необычные. Результат работы произвел благоприятное впечатление на всех участников мастер-класса, цель и задачи были достигнуты – подарили вторую жизнь мусору, создав поделку, которая будет радовать ребят на их письменном столе.

 

💥 30 марта 2023 г. (четверг) в 17.00 состоялся мастер-класс для родителей с детьми от 5 до 7 лет «Поделки из бросового материала», который провела воспитатель Захаренко Марина Витальевна.

Присутствовали: 8 родителей, 18 детей. 

Цель мастер-класса: дать вторую жизнь бросовому материалу.

Задачи: развитие творческих способносте, креативного мышления, мелкой моторики и бережного, заботливого отношения к природе.

В ходе мастер-класса дети и родители научились делиться хорошим настроением друг с другом. Закрепили правила поведения в природе. Научились делать султанчики для утренней гимнастики из пластиковых пакетов, а из фантиков — цветы. И, наконец, для хорошего настроения каждый сделал себе Чебурашку из пробки. И родители, и дети фантазировали, помогали друг другу, пели во время работы, все остались  довольны. 

 

💥 30 марта 2023 г. (четверг) в 18.00 прошёл мастер-класс для родителей с детьми от 5 до 8 лет на тему «Рисуем необычно в технике фроттаж»  под руководством воспитателя Дубаневич Ирины Владимировны.

На мастер-классе присутствовало 10 родителей и 13 детей. 

Цель мероприятия: поддерживать интерес к художественной деятельности и творчеству, развивать мелкую моторику рук по средствам нетрадиционной техники рисования. 

В ходе мастер-класса Ирина Владимировна представила технику рисования «фроттаж». Затем дети и родители с интересом и увлечением делали отпечатки со всевозможных предметов, перенося их  рельеф на лист бумаги с помощью натирания восковыми мелками и пастелью. Цель и задачи были достигнуты. В итоге дети и родители представили свои работы и поделились приятными впечатлениями и эмоциями.

💥 31 марта 2023 г. (пятница) в 10.00 состоялось открытое мероприятие для детей от 6 до 8 лет «Путешествие на весеннюю полянку», которое провела воспитатель Шеремей Наталья Викторовна.

 

💥 31 марта 2023 г. (пятница) в 17.30 воспитатель Серышева Оксана Александровна и помощник воспитателя Крюкова Алёна Викторовна провела консультацию для родителей с детьми от 2 до 4 лет на тему «Театрализованная деятельность как средство развития речи у детей раннего и младшего возраста» 

Приняли участие 25 родителей и 27 детей.

Цель мероприятия: формировать у детей и родителей живой интерес к театрализованной игре

Задачи:
1.  Побуждать детей и родителей к активному участию, использовать все окружающее пространство
2.Развивать речь и двигательную активность детей, имитационные навыки.

3. Учить выразительно, произносить фразы, развивать актерские способности.


Оксана Александровна рассказала родителям, что в театрализованной игре формируется диалогическая, эмоционально насыщенная речь. Дети лучше усваивают содержание произведения, логику и последовательность событий, их развитие и причинную обусловленность. Театрализованные игры способствуют усвоению элементов речевого общения (мимика, жест, поза, интонация, модуляция голоса). Таким образом, театрализованные занятия помогают всестороннему развитию ребенка.

Родители показали детям постановку сказки «Репка».
Сказка получилась замечательная!!!!!
Держать внимание детей очень сложно, но родителям это удалось! Дети смотрели внимательно. Также были проведены две музыкальные паузы — разминки под шуточные песенки про сказочных героев.



 

 

 

💥 31 марта 2023 г. (пятница) в 18.00 состоялся мастер-класс для родителей и детей от 3 до 5 лет «Сказочные герои» (изготовление поделок из синельной проволоки), который провели воспитатели Лукьянова Елена Александровна и Суслова Кристина Юрьевна 

Всего присутствовало 33 человека, из них — 18 детей и 15 взрослых.

Цель мастер-класса: знакомство с синельной проволокой и изготовление сказочных героев из неё.  Кристина Юрьевна и  Елена Александровна поделились своим опытом создания объёмных игрушек из синельной проволоки. Синельная проволока является универсальным материалом для творчества. Работа с синельной проволокой вызвала восторг и у детей и у родителей. Участники мастер-класса получили массу положительных эмоций, приятных ощущений, создали пушистых «сказочных героев», выразили свою благодарность 

 

Надеемся, вы отлично провели время на мероприятиях проекта «Иркутск — обучающийся город: неделя неформального образования» в МБДОУ г. Иркутска детский сад № 114. Поделитесь с нами «обратной связью», чтобы мы могли сделать последующие мероприятия еще интереснее и удобнее, пройдя по ссылке: 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAvFcS68uR0mg7GhytRHxE8t1ifmkaDxqxwQSOEwqSk2C3mw/viewform?vc=0&c=0&w=1&flr=0

ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!

 

 

 

 

 

 

 

 

  • 2023-04-01
  • Категория: Новости
  • chat_bubble_outline Нет комментариев

Итоги выставки поделок «Вторая жизнь бросового материала»

  • 2023-03-31
  • Категория: Новости
  • chat_bubble_outline Нет комментариев