Федеральная кампания «Отработка обратной связи по QR».

В рамках указанной федеральной кампании освещается возможность граждан оставить отзыв о состоянии школ, больниц и других социально значимых объектов капитального строительства через QR-код. При сканировании QR- кода пользователь попадает на страницу анкеты конкретного объекта, размещенную на сайте: национальные проекты.рф. Пользователь оставляет анонимную обратную связь о качестве строительства объекта или удовлетворенности его работой. Анкета настроена таким образом, что в случае, если пользователь оставляет негативный отзыв, система автоматически просит дать комментарий.

Дорогие наши дети, наши красивые и взрослые выпускники, сегодня вы покидаете этот детский сад, а впереди вас ждет новый этап жизни под названием «школьная пора». Мы очень вас любим и желаем вам большого счастья в дальнейшей жизни. Желаем ничего не бояться и стремиться к ярким звездам славы и успеха. Ребята, будьте веселыми, озорными, талантливыми, смелыми, дружными, послушными, неутомимыми. И пусть у каждого из вас сбудется всё, о чём мечтает доброе сердце. В добрый путь!

Огород на подоконнике в детском саду — это один из элементов предметно-пространственной развивающей среды, который способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей.
Он способен расширить представления детей о растениях, как живых организмах, об условиях, необходимых для роста и развития, развивать этическое чувство, умение радоваться красоте выращиваемых растений и результатом своего труда.

В рамках Недели неформального образования в группах раннего возраста № 2 и №3 воспитатели совместно с педагогами-психологами провели мастер-классы для родителей с детьми на тему «Сенсорные игры для развития детей раннего возраста». В ходе мастер-класса педагоги рассказали родителям о том, что включает в себя сенсорное развитие. В практической части педагоги вместе с родителями и детьми поиграли в различные игры, способствующие сенсорному развитию. Родители сами придумывали задания для ребят, направленные на формирование сенсорных эталонов, на основе имеющихся игр. 

«Иркутск – обучающий город», 2025г.

27 марта 2025г. в рамках недели Неформального образования воспитатели детского сада № 125 (Зарецкая Н.А., Бадмаева М.А., Бутакова М.О., Бызгаева Е.А., Смолина А.В., Милорадова И.А.) провели для педагогов ДОУ и города мастер-класс по теме: «Путешествие в картинную галерею. Игровые методы и приемы приобщения детей к искусству живописи»
В ходе мастер –класса педагогам был представлен опыт работы по ознакомлению детей с картинами художников, какие игровые методы и приемы можно использовать в работе с детьми дошкольного возраста.
Воспитатель (Бутакова М.О.) нарисовала с педагогами весенний пейзаж «Весеннее настроение» нетрадиционным способом (рисование гуашевыми красками на целлофане).
Воспитатель (Милорадова И.А.) изобразила гжельские узоры волшебной краской – чаем Каркаде. Работы получились у всех очень яркие, интересные, красивые, необычные, как у настоящих художников. Все педагоги получили огромное наслаждение и удовольствие от своих творческих работ. У всех было хорошее и замечательное настроение!!!
Мастер — класс прошел насыщенно, интересно, познавательно, в теплой и дружелюбной обстановке. Очень здорово, когда есть возможность поделиться своим опытом работы с другими педагогами.

Для родителей 5 группы  прошёл мастер — класс «Театр дома». Анна Игоревна рассказала о роли театра в развитии детей, обсудили, какие спектакли полезны и смогут заинтересовать детей. Родители познакомились с видами театра, создавали персонажей для домашнего театра теней. 

Дети подготовительных групп нашего детского сада посетили школу № %53.  Детей познакомили с актовым залом, столовой, библиотекой, классами, где прошли интересные  и увлекательные уроки.  Ребята с большим удовольствием отвечали на уроках, выполняли задание. Самым увлекательным оказались игры на интерактивных полах.