Программа долгосрочных сбережений (далее – ПДС, Программа) – это добровольный накопительно-сберегательный продукт с участием государства, реализуемый в России с 1 января 2024 года. Инструмент предусматривает активное самостоятельное участие граждан в накоплении капитала как за счет личных средств, так и за счет средств пенсионных накоплений.
ПДС могут воспользоваться граждане любого возраста с момента наступления совершеннолетия. Кроме того, договор долгосрочных сбережений можно заключить в пользу своего ребенка или любого другого лица, независимо от его возраста.
Участники Программы осуществляют в рамках ПДС добровольные взносы, а негосударственный пенсионный фонд (далее – НПФ) инвестирует их, тем самым обеспечивая доходность вложений. Гражданин может копить средства за счет добровольных взносов, а также перевести в программу ранее сформированные пенсионные накопления. Направить свои средства с пенсионного счета на счет по договору долгосрочных сбережений возможно с помощью единого портала Госуслуг или через подачу заявления в выбранный НПФ.
Программа не предусматривает каких-либо требований к размеру и периодичности взносов, уплачиваемых по Программе – размер как первого, так и последующих взносов определяется гражданином самостоятельно. Производить взносы в рамках ПДС сможет и работодатель. Сбережения до 2 800 000 рублей будут защищены и застрахованы Агентством по страхованию вкладов.
Для граждан, заключивших договор долгосрочных сбережений с НПФ в 2024–2026 годах и оплативших взносы на сумму не менее 2 000 рублей в год, предусмотрено дополнительное софинансирование со стороны государства до 36 000 рублей в год.
Кроме того, участники Программы смогут оформить ежегодный налоговый вычет до 52 000 рублей при уплате взносов до 400 000 рублей в год.
Сбережения могут быть использованы как дополнительный доход (в виде единовременной или периодических выплат) после 15 лет участия в Программе или при достижении возраста 55 лет для женщин и 60 лет для мужчин. Средства можно получить в любой момент, но досрочно без потери дохода – только в случае наступления особых жизненных ситуаций: потеря кормильца или необходимость дорогостоящего лечения.
Средства граждан по Программе наследуются в полном объеме за вычетом выплаченных средств (за исключением случая, если участнику Программы назначена пожизненная периодическая выплата).
Более подробно ознакомиться с ПДС, а также рассчитать накопления и доход, можно по ссылке: https://моифинансы.рф/programma-dolgosrochnyh-sberezhenij-new/.
В ДОУ в рамках реализации годового плана работы детского сада на 2023-2024 учебный год была организована «Школа молодого педагога». Для молодых педагогов и начинающих были проведены ряд мероприятий:
1. Консультация от наставников «Организация деятельности взрослых и детей по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования»
2. Неделя молодого специалиста. Молодые педагоги и их наставники организовали взаимопосещение занятий, молодые педагоги представили о себе презентацию «Мой путь в профессию», также для молодых специалистов был проведен тренинг «Общение с современными родителями дошкольников» https://vk.com/public214711434?w=wall-214711434_134
3 Консультация от наставников «Организация развивающей среды в ДОУ»
4. Педагог — психолог в течение года провела с молодыми и начинающими педагогами различные тренинги и коуч-сессии:
|
|
|
По результатам проведенных мероприятий многое изменилось в методике проведения ООД молодыми воспитателями, в их отношении к своей профессии, к детям. Анализ работы показывает, что занятия, проводимые в самых разных формах, способствуют конструктивной работе молодых коллег и опытных педагогов, помогают разобраться в сложных вопросах инновации в образовании, в применении научно-исследовательской деятельности во время ЛОД и досуговой деятельности, способствуют реализации личностно-ориентированного образования в ДОУ.
Педагогами-наставниками было отмечено, что все молодые специалисты ответственно подошли к организации своих мероприятий, грамотно подобрали методы и приемы. По результатам просмотренных мероприятий молодые специалисты получили индивидуальные рекомендации от старшего воспитателя и педагогов-наставников.
Основными профессиональными затруднениями молодых специалистов нашего учреждения являются неумение выстроить диалог с родителями воспитанников, недостаточный уровень знаний дошкольной педагогики.
Решение обозначенных проблем лежит в повышении качества образования на базе учебных заведений, непосредственно в стенах ДОУ, а также привлечение к самообразованию педагогов.
Независимая оценка качества образования (НОКО) – это оценочная процедура, направленная на получение сведений об образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, о качестве подготовки обучающихся и реализации образовательных программ.
