![](https://rused.ru/irk-mdou186/wp-content/uploads/sites/15/2023/04/IMG_7333-683x1024.jpg)
Смолина Надежда Михайловна
Смолина Надежда Михайловна
Должность – учитель-логопед
Образование — Иркутский государственный университет, 2013 г., квалификация: олигофренопедагог, логопед
Стаж работы – 11 лет
Консультация для родителей
речевая-готовность-к-школе.docx
развитие межполушарных взаимосвязей.docx
8игр на грамматический строй.docx
как автоматизировать звук дома.
Обогащаем словарь дошкольника.docx
![](https://rused.ru/irk-mdou186/wp-content/uploads/sites/15/2024/01/IMG_20240111_123621-757x1024.jpg)
Маслова Ольга Викторовна
Маслова Ольга Викторовна
Должность – учитель-логопед
Образование — Иркутский государственный педагогический университет, 2001 г., квалификация Олигофренопедагог, Учитель-логопед; специальность «Олигофренопедагогика»
Стаж работы – 17 лет
В 2019 году логопедическую помощь по программе для детей с ТНР получили 50 детей.
На подгрупповых и индивидуальных занятиях решались следующие задачи:
8. Оказание консультативной помощи родителям и педагогам.
Работа с неговорящими детьми
Консультация «Речь родителей — образец для ребёнка!»
Консультация «Автоматизация звуков для детей с ТНР»
Консультация «Готовность к школе»
Консультация «Развитие речи на втором году жизни»
Артикуляционная гимнастика, часть 2
Играем пальчиками и развиваем речь.pdf
Фонематический-слух-основа-правильной-речи.docx
6 приемов для связной речи.docx
РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ СПОСОБСТВУЮЩИЕ УСПЕШНОМУ ОВЛАДЕНИЮ РОДНЫМ ЯЗЫКОМ.docx
Обогащаем словарь дошкольника docx
![](https://rused.ru/irk-mdou186/wp-content/uploads/sites/15/2021/01/Без-имени-1024x335.jpg)