Окончила Иркутский государственный педагогический институт в 1995 году про специальности «олигофренопедагогика с дополнительной специальностью логопедия». Присвоена квалификация учителя и логопеда вспомогательной школы, олигофренопедагог дошкольных учреждений.

Стаж работы по специальности 27  лет

-«Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата» на базе АНО «Академия дополнительного профессионального образования», г. Курган, 2017 г.

-Министерство образования Иркутской области»  ГАУ ДПО ИРО  «Основные подходы к организации инклюзивного образования воспитанников с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в условиях дошкольной образовательной организации», 2018 г.

-Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Воронежской области  «Институт развития образования» «Теория и практика инклюзивного образования», 2018 г.

-Общество с ограниченной ответственностью  Учебно –консультационный  центр «Эксперт» Центр  повышения  квалификации  профессиональной  переподготовке, «Проектирование образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО», 2019 г.

-«Построение образовательного процесса воспитанников с ограниченными возможностями здоровья и (или) инвалидностью в условиях дошкольной образовательной организации» на базе ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области», 72 часа, 15.03.2021-24.03.2021 г.

-«Дистанционный куратор-оператор образовательных, просветительских, социально-значимых проектов» на базе ООО «Федерация развития образования», г. Брянск, 72 часа, 26.04.2021 г

-«Современные подходы к осуществлению профессиональной деятельности учителя-логопеда в образовательной организации» на базе ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области», 36 часов, 16.08.2021-24.08.2021 г.

Выступления, публикации:

Участник IX Международной научно-практической (заочной) конференции «Совершенствование образовательного и коррекционно-развивающего процессов в дошкольных учреждениях», статья в сборнике «Логопедическая работа по формированию лексики прилагательных и наречий у дошкольников с ОНР»,   01.03.2017 г., г. Томск

Публикация статьи на сайте «ДОШКОЛЁНОК.РУ» на тему «Из опыта работы по формированию фразовой речи у дошкольников с нарушением интеллекта», 02.06.2017 г.

Участник Всероссийского конкурса «Педагогика сотрудничества», конкурсная работа «Речевая карта», август 2017 год

Выступление на семинаре для руководителей методических объединений учителей-логопедов, учителей-дефектологов, воспитателей групп компенсирующей направленности ДОО г. Иркутска «Помощь детям с ОВЗ — одно из приоритетных направлений развития современной системы образования. Взаимодействие специалистов в рамках оказания коррекционной помощи детям с ОВЗ» с докладом «Этапы и механизмы взаимодействия специалистов ДОУ в условиях комплексного сопровождения детей с ОВЗ» (в соавторстве), 28.11.2017г.

Выступление с докладом на  V межмуниципальной конференции учителей-логопедов (дефектологов) «Социализация и индивидуализация в образовательном процессе детей с ОВЗ», 28.03. 2018 г..

Тема выступления «Некоторые аспекты взаимодействия специалистов ДОУ как средство индивидуализации образовательного процесса в группе для детей с нарушением интеллекта» (в соавторстве), г. Шелехов. Одноимённая статья в сборнике.

Выступление с докладом на городском практико-ориентированном семинаре для учителей-логопедов и педагогов-психологов образовательных организаций г. Иркутска «Взаимодействие специалистов ОО по работе с детьми с ОВЗ», 19.10. 2018 г.

Тема выступления: «Специальные упражнения с мячиками как инструмент коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ» (в соавторстве)

Выступление с докладом на городском семинаре «Методические рекомендации по составлению адаптированных образовательных программ и индивидуальных образовательных маршрутов для детей с ОВЗ», 14.12. 2018 г.

Тема выступления: «Комплексный подход к проектированию и реализации индивидуального образовательного маршрута для детей  с нарушением интеллекта в ДОУ» (в соавторстве)

Публикация статьи во Всероссийском электронном журнале   «ПЕДАГОГ ДОУ» на тему «Из опыта логопедической работы с безречевыми детьми», 05.12.2017 г.

Участник  X Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы коррекционной педагогики и специальной психологии» (г. Череповец), статья в сборнике «Формирование связной устной речи у дошкольников с нарушением интеллекта», 06.12.2017 г.

Публикация статьи во  Всероссийском  электронном  журнале  «Педагог ДОУ»  «Из опыта работы с безречевыми детьми», 06.03. 2018 г.

Выступление с докладом по теме: «Организационно-методическое сопровождение коррекционно-образовательного процесса» на городском методическом совете «Организация деятельности муниципальной проблемно-творческой группы» по направлению «Организационно-методическое сопровождение коррекционно-образовательного процесса», 2020 г.

Публикация в сборнике материалов  участников XII региональной научно-методической конференции «Педагогическая деятельность в теории и практике» на тему «Использование приемов сенсорно-интегративной коррекции в работе учителя-логопеда с дошкольниками с ОВЗ», 2020 г.

Публикация в сборнике материалов  участников VII межмуниципальной конференции учителей-логопедов и учителей-дефектологов «Современная логопедия: от теории к практике» на тему «Современные аспекты формирования фразовой речи как особой образовательной потребности дошкольников с нарушением интеллекта», 2020 г.

Выступление с докладом по теме: «Интерактивные игры по лексической теме «Осень» на педагогической мастерской «Онлайн-детский сад: проблемы и возможности», 2021 г.

Публикация в сборнике XIV Международной научно-практической (заочной) конференции «Совершенствование общеобразовательного и коррекционно-развивающего процессов в дошкольном образовательном учреждении» на тему «Домашняя игротека как эффективное средство организации работы по коррекции нарушений звукопроизношения дошкольников в семье», 2021 г.

Публикация в сборнике «Детский сад и начальная школа в современных социокультурных условиях» (вып.2, 2021 г.) Международного института мониторинга инноваций и трансфера технологий в образовании, на тему «Дидактическая игра как средство познавательного и речевого развития дошкольников с нарушением интеллекта» (в соавторстве) 2021  г.

Участие в конкурсах педагогического мастерства :

Всероссийский  педагогический  конкурс «Лучший конспект занятия», конкурсная работа «Играем с друзьями медвежонка Шони», диплом II место,2018 г.

Профессиональный конкурс для специалистов, работающих с детьми с ОВЗ «Малая нерпа», диплом Лауреата, 2020 г.

Областной дистанционный конкурс методических разработок «Организация работы с родителями: формы и методы эффективного взаимодействия», в номинации «Консультация для родителей», диплом I место (в соавторстве), 2021 г.

Межрегиональный очный конкурс методических разработок для педагогов ОУ «Развитие игровой деятельности детей», номинация «Лучшая методическая разработка для педагогов ОУ по развитию игровой деятельности дошкольников», диплом Финалиста (в соавторстве), 2021 г.

Тетради по лексическим темам

Тетради по обучению грамоте первый и второй год обучения

В соавторстве с учителями-дефектологами МБДОУ г. Иркутска детского сада № 71, методическое пособие по социальному развитию детей через обучение детей сюжетно-ролевой игре «Поиграем, малыши»

Методическое пособие «Вызывание речи, активизация словаря и формирование грамматического строя речи у воспитанников, имеющих системное недоразвитие речи тяжелой степени», 2017 год

Программа  коррекционно-развивающих занятий учителя-логопеда с воспитанниками группы компенсирующей направленности для детей с нарушением интеллекта (2020)

Инновационная деятельность:

2019-2020 г.г.- член муниципальной проблемно-творческой группы по направлению «Организационно-методическое сопровождение коррекционно-образовательного процесса». Методический продукт: сборник «Организационно-методическое сопровождение коррекционно-образовательного процесса» (в соавторстве)

2020-2021 г.г. — член муниципальной проблемно-творческой группы по направлению «Взаимодействие образовательной организации и семьи по профилактике нарушений развития у детей дошкольного возраста». Методический продукт: серия интерактивных игр по теме «Осень» по возрастам. Материал представлен на педагогической мастерской «Онлайн-детский сад: проблемы и возможности» (в соавторстве)

Консультации для родителей: