Патриотическое чувство не возникнет само по себе. Его нужно воспитывать с раннего детства. И без помощи взрослых ребенок не сможет выделить из окружающей его жизни главное, расставить приоритеты, правильно настроить чувства. Не страшно, и даже неплохо, если ребенок немного поплачет, слушая рассказы о мальчике, погибшем на глазах у матери или о солдате, бросившемся с последней гранатой под фашистский танк. Такие эмоции не расстраивают нервную систему ребенка, они являются началом патриотических чувств.
Как правило, первый раз родители в общих чертах говорят о войне с четырёх — пятилетними детьми, но, разумеется, главным индикатором должен служить интерес самого ребенка к этой теме. Какие найти слова, чтобы поведать дошкольнику о страданиях молодых ребят, ставших впоследствии героями? Как донести суть происходившего в те далекие годы грамотно и вызвать в маленькой душе чувство гордости, сострадания, почитания, патриотизма?
Правда о войне должна исходить от любимого, авторитетного взрослого. И рассказывать о войне надо, как в первый и последний раз. Прабабушки и прадедушки, бабушки и дедушки, никто лучше о войне не скажет. С ребенком следует поговорить об этом.
Стоит не только рассказывать ребенку о войне, но и показывать ему фильмы и книги на военную тему. Помимо известных детских книг, таких, как «Мальчиш — Кибальчиш» А. П. Гайдара, «Сын полка» В. П. Катаева, «Дорогие мои мальчишки» Л. А. Кассиля, «Девочка из города» Воронкова Л. Ф., ребенку постарше можно показывать вполне «взрослые» фильмы о войне – «В бой идут одни старики», «А зори здесь тихие», «Отец солдата».
Фильмы про войну теперь большая редкость на экранах телевизоров, а встречи с ветеранами раз в год — перед праздником и их становится все меньше и меньше, да и эти встречи дети воспринимают просто как праздник, где обычно они выступают с концертом и дарят ветеранам цветы.
Читайте о войне, о подвиге, о славе, приучайте к труду, заботе о ветеранах. Сами подавайте пример. Не от случая к случаю, а каждый день. Вы не только расширите кругозор своего ребёнка, но и дадите возможность ему гордиться и уважать своих прабабушек и прадедушек, дедушек и бабушек.
В связи с нынешней ситуацией, может сложиться так, что не сможем мы посетить мемориал «Вечный огонь», чтобы почтить память павших героев…
Но! Весь текущий год будет годом празднования 75-летия Победы, и все мероприятия, посвященные 75-летию Победы в Великой Отечественной войне, обязательно состоятся.
Мы приглашаем всех желающих присоединиться к нашей акции «Никто не забыт, ничто не забыто» — присылайте нам на почту свои рисунки, фотографии поделок.
Уважаемые родители!
В период соблюдения режима самоизоляции сотрудниками детского сада организована работа «горячих линий».
Специалисты готовы оказать консультационную помощь по телефонам в указанное время:
ФИО специалиста | Должность, телефон | Тематика | День недели | время |
Кузьминых Екатерина Александровна | Заведующий 8(924) 613-89-69 | Организация работы ДОУ в режиме самоизоляции. | Понедельник пятница | с 11.00 до 13.00 |
Байкова Светлана Николаевна | Педагог – психолог 8(914) 887- 87- 17 | Психологическая поддержка семьям | Вторник четверг | с 12.00 до 14.00 |
Ковтунова Ольга Владимировна | Учитель – логопед 8 (950) 075-93-32 | Вопросы речевого развития детей | Среда четверг | с 14.00 до 16.00 |
Трохина Наталья Викторовна | Музыкальный руководитель 8(908)661-04-46 | Вопросы музыкального воспитания детей | Понедельник среда | с 11.00 до 13.00 |
Костовская Ксения Георгиевна | Инструктор по физической культуре 8(950)140-02-75 | Вопросы физического развития детей | Среда пятница | с 10.00 до 18.00 |