Экономическое воспитание является одной из социальных проблем общества, которая тесно связана с семьей и детьми. Дети рано включаются в экономическую жизнь семьи, сталкиваются с деньгами, рекламой, ходят с родителями в магазин, участвуют в купли-продаже и других финансово-экономических отношениях, и таким образом овладевают информацией об экономике на бытовом уровне.  В нашем саду с воспитанниками старшего дошкольного возраста прошли занятия по финансовой грамотности.

В ходе мероприятий дети отгадывали загадки, играли в сюжетно – ролевые игры, разыгрывали инсценировку сказки «Буратино», знакомились с историей возникновения денег.

Таким образом, у детей сформировалось первоначальное представление о деньгах, как универсальном средстве обмена.