Для полноценного осуществления образовательной деятельности в ДОУ функционируют объекты для проведения практических занятий.  Все объекты для проведения практических занятий с воспитанниками, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены необходимым оборудованием и инвентарём, естественной и искусственной освещенностью, воздушно-тепловым режимом в соответствии с требованиями санитарных правил и норм.

Группы оснащены необходимым современным и разнообразным игровым оборудованием, дидактическим и демонстрационным материалом, аудиовизуальными средствами. В группах детского сада организованы специальные центры для различных видов коллективной и индивидуальной деятельности детей; в том числе уголки уединения. Предметно — пространственная организация групповых помещений служит интересам и потребностям детей, а ее элементы развитию каждого ребенка.  Обеспечен свободный доступ к играм, игрушкам, материалам, имеются полифункциональные игрушки, неоформленный материал («заместители»), мягкие модули, используется мягкая мебель и т.д. Разнообразное оборудование помещений в группах позволяет ребенку заниматься заинтересовавшей его деятельностью, по желанию сменить ее.

*Оборудованные объекты для проведения практических занятий, не приспособлены  для использования инвалидами, передвигающимися на коляске, и инвалидами с нарушениями опорно-двигательного аппарата.

в) О БИБЛИОТЕКЕ 
В методическом кабинете ДОУ расположен материал, который содержит научно-методическую, педагогическую литературу, детские издания, периодические издания, раздаточный и  демонстрационный материал для организации образовательного процесса.
В каждой возрастной группе имеются мини-библиотеки (центры книги), содержащие художественную, научную литературу и энциклопедии для детей, серии демонстрационных картин в соответствии с возрастом.

*Отдельно выделенного помещения для библиотеки нет .

г) СВЕДЕНИЯ ОБ ОБОРУДОВАННЫХ ОБЪЕКТАХ СПОРТА

Объекты спорта используются для проведения:

• физкультурных занятий; проведения занятий по плаванию.
• зарядок с детьми старшего возраста;
• праздников, развлечений;
• общественных мероприятий дошкольного учреждения.

д) О СРЕДСТВАХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

ОСНАЩЕННОСТЬ КАБИНЕТОВ И ЗАЛОВ

 ОСНАЩЕННОСТЬ ГРУППОВЫХ ПОМЕЩЕНИЙ:

Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС ДО, ФОП ДО, ФАОП ДО к условиям реализации образовательной программы дошкольного образования как совокупность методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение образовательных задач в оптимальных условиях.

Комплексное оснащение образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности педагогов и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках занятий по освоению программы, но и при проведении режимных моментов.

е) ДОСТУП К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ

Информационные системы ДОУ включают в себя: электронную почту, локальную сеть в выходом в Интернет, установлен Wi-Fi, разработан и действует официальный сайт образовательного учреждения. Доступ к информационным системам в ДОУ обеспечивает возможность для административных, педагогических работников и специалистов учреждения получить доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам. Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен образовательной программой ДОУ.

Одним из направлений в деятельности ДОУ является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества образовательного процесса и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникационных технологий). В свободном доступе для детей в ДОУ компьютеров, планшетов не имеется, вход в Интернет не доступен. Доступ к сети Интернет имеют только работники МАДОУ.

В ДОУ установлена сеть WI-FI. В свободное от деятельности с детьми время каждый педагог ДОУ при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения воспитательно-образовательных задач.

В ДОУ имеется доступ к сети Интернет в кабинетах администрации, специализированных кабинетах, на вахте. Создан и активно работает официальный сайт: https://rused.ru/irk-mdou180/ и имеется электронная почта: mdou180irk@yandex.ru. Компьютерно-техническое оснащение ДОУ может использоваться педагогами в  образовательной деятельности с детьми.

Общее количество компьютерной техники в пользовании педагогами в педагогическом процессе – 8 ноутбуков и 9 мультимедийных установок, 1 интерактивная доска, 1 мультстудия.  В ДОУ обеспечен доступ к информационной сети Internet, данные компьютеры расположены у административного персонала ДОУ.
Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям исключен. Педагогам обеспечен свободный доступ к информационным ресурсам, библиотекам, методическим материалам, и иным материалам и средствам обучения и воспитания детей в соответствии с образовательной программой, реализуемой в ДОУ. Образовательная деятельность, осуществляемая ДОУ, строится в форме занятий, совместной с педагогом или самостоятельной деятельности детей, и предполагает организацию доступа воспитанников к интерактивной доске ( в кабинете природы).
*Доступ к сети Интернет и к электронно — образовательным ресурсам для воспитанников не предусмотрен.

ж) ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ

Для успешной организации образовательного в ДОУ сформирована база электронных ресурсов, по всем областям в соответствии с ФГОС ДО, которые активно используются в работе с воспитанниками. В нее входят презентации педагогов в соответствии с календарно-тематическим планом, конспекты ОД, консультации, проекты  по различным направлениям.

Доступность сети интернет для в методическом кабинете позволяет использовать электронные образовательные ресурсы, способствующие повышению качества образования, развитию познавательной активности воспитанников, сократить время педагогов на подготовку методических ресурсов образовательной деятельности, внедрить новые формы и методы и технологии работы с воспитанниками.

http://fcior.edu.ru ФЦИОР (Федеральный центр информационно- образовательных ресурсов)

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов представляет собой каталог, информация в котором систематизирована по основным разделам. Проект федерального центра информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР) направлен на распространение электронных образовательных ресурсов и сервисов для всех уровней и ступеней образования. Сайт ФЦИОР обеспечивает каталогизацию электронных образовательных ресурсов различного типа.

http://school-collection.edu.ru  Единая коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов

Единая Коллекция цифровых образовательных ресурсов включает в себя разнообразные цифровые образовательные ресурсы, методические материалы, тематические коллекции, инструменты (программные средства) для поддержки образовательной деятельности и организации образовательного процесса

Иные электронные образовательные ресурсы, используемые педагогами в работе с воспитанниками

Электронные образовательные ресурсы (ЭОР) в ДОУ — это представленные в цифровой форме фотографии, видеофрагменты, статические и динамические модели, объекты виртуальной реальности и интерактивного моделирования, звукозаписи, текстовые документы и иные материалы, необходимые для организации образовательного процесса.

В группах педагоги пользуются ЭОР: презентационные материалы, медиатека ДОУ, включающая электронные презентации, обучающие видеофильмы, мультфильмы, звуковые файлы (музыка и звуки). Использование ЭОР позволяет в короткий срок найти необходимую информацию, поделиться ею с педагогами, подготовить наглядный материал для участия в педсоветах, конференциях, семинарах, плодотворно подготовиться к мероприятиям и занятиям с детьми.

з) Общежитие, жилые помещения — отсутствует

II. ИНФОРМАЦИЯ О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОВЗ

а) Об обеспечении доступа в здание образовательной организации

Конструктивные особенности здания ДОУ  предусматривают наличие пандуса, поручни внутри помещения, приспособления для туалета специализированного назначения в образовательной организации, обеспечивающие доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Имеются некоторые виды тифлотехники: наглядные тактильные указатели и вывески. Для доступа в здание необходимо воспользоваться установленным домофоном.

Для обеспечения безопасности и беспрепятственного перемещения лиц с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья), и инвалидов территория ДОУ имеет: асфальтированное покрытие, автостоянка для инвалидов; широкие коридоры, на сайте ДОУ имеется версия для слабовидящих.

б)Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.